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2019-2020年专题练习题五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二) 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 给划线字选择正确的读音 山行______（xíng háng） 似乎______（shì sì） 海藻______（zǎo zhǎo） 皇冠______（guān guàn） 羞怯______（qiè què） 提防______（tí dī ） 模样______（mú mó） 一刹那______（chà shà） 2. 给下列多音字注音、组词。 挑 ______ ______ ______ ______ 缝 ______ ______ ______ ______ 扎 ______ ______ ______ ______ 便 ______ ______ ______ ______ 3. 查字典，填空。 “端”字用部首查字法，先查部首______，再查______画；用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。“端”字字典里的解释有：①端正，正派；②拿；③东西的一头；④方面，项目。在“端庄”这个词里“端”应取解释是______。在“变化多端”中的“端”应取解释______。 4. 下列词语的书写完全正确的一组是（ ） A .心扉 忽略 潮湿 气象万千 B .勉强 分辫 简易 偶断丝连 C .面临 具怕 细腻 呕心历血 5. 下列划线词语使用正确的一项是（ ） A .明明捧着刚买来的书，如饥似渴地读着。 B .他是有名的“拖拉机”，做事情总是藕断丝连 ， 拖拖拉拉。 C .林晓很高，体育课上他总是亭亭玉立地站在队伍的最后。 6. 按要求写句子。 1. （1）胡杨是最坚韧的树。（改为反问句） 2. （2）春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。（写拟人句） 3. （3）学习了《小麻雀》这篇课文，使我受益匪浅。（修改病句） 4. （4）谁不想把自己的成绩搞上去呢？（改为陈述句） 5. （5）他整个身子被一团烈火包住了。（改为“把”字句） 6. （6）乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。（缩句） 7. 好句和知识积累 1 / 3 1. （1）红军不怕远征难，______。 2. （2）______，三军过后尽开颜。

3. （3）为了______，为了______，为了______，邱少云像

______，趴在火堆里______。 4. （4）麻雀虽小——______

5. （5）______，烟霞舒卷画图中。

8. 给句子排序

______真像一个大花园！

______特别是夏天，菜地里可好看哪！

______他常和警卫员一同挖地、播种、浇水。

______有碧绿的黄瓜、嫩嫩的扁豆、紫色的茄子…… ______菜长得很好，每年能收很多菜。 ______我爷爷在屋子边开垦出一块菜地。 9. 将下列句子重新排列，写上序号

______于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。

______而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。 ______清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。 ______这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。 ______笋在春天的怀抱里，迅速往上长。

______据农民伯伯说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多呢！

10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。”

11. 把下列词语补充完整。

孤苦伶______ 一______不染 引人注______ 盛气______人

捧______大笑 若无其______ 目不______

接 四平______稳

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

一句改变人生的耳语

12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公…… 母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见……这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_____还能做什么_____我这样活着又有什么意义_____”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。

他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。

创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲！你的耳语改变了我的人生——37年前是你凑在我耳边说：‘小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看

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不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！’后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次……”

1. （1）在横线上填上恰当的标点符号。

这么美的世界，我却再也看不见……这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去______还能做什么______我这样活着又有什么意义______

2. （2）在文中找出下列词语的反义词。

口若悬河—______ 兴高采烈—______

3. （3）用简短的话概括本文的主要内容。

4. （4）父亲一向寡言少语，但他的一句话却彻底改变了儿

子的人生，请找出父亲的话。

5. （5）读了这篇文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗礼，请联系实际谈谈自己的感受。 13. 读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？

三、写作(30分)

15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内

容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

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