2015届高三物理一轮总复习同步训练:第2章 相互作用 下载本文

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第二章 相互作用

第1节 重力、弹力、摩擦力

一、单项选择题

1.下列关于物体重力的说法中不正确的是 ( ) A.地球上的物体只有运动时才受到重力

B.同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大

C.某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的 D.物体所受重力大小与其质量有关

2.一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示,这根弹簧的劲度系数为( )

A.1250 N/m B.625 N/m C.2500 N/m D.833 N/m

3.如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处.今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为 ( )

A.kx B.kx+G

C.G-kx D.以上都不对 4.(2013·山东卷)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为( )

A.3∶4 B.4∶3 C.1∶2 D.2∶1

5.如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则( ) A.木板露出桌面后,推力将逐渐减小

B.木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小 C.木板露出桌面后,桌面对木板的摩擦力将减小 D.推力、压力、摩擦力均不变

6.(天津高考卷)如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 ( )

A.方向向左,大小不变

B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小 7.(2013·株洲模拟)如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法正确的是 ( )

A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零 B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零 C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用 D.若小车向右运动,小球一定受三个力的作用 8.如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是 ( )

A.先减小后增大 B.先增大后减小 C.一直增大 D.保持不变

9.(江苏高考卷改编)如图所示,倾角为α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦.现将质量分别为M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上.两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.在α角取不同值的情况下,下列说法正确的有( )

A.两物块所受摩擦力的大小不可能总相等 B.两物块不可能同时相对绸带静止 C.M不可能相对绸带发生滑动 D.m不可能相对斜面向上滑动

二、多项选择题

10.如图所示,有一个重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是 ( )

A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐减小 C.水平力F可能不变

D.水平力F必须逐渐增大 三、非选择题

11.如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1=13 N和F2=6 N的水平力作

用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

(1)物体所受的摩擦力的大小与方向;

(2)若只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向.

12.一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2 m,它们的下端平齐并固定,另一端自由,如图所示.当压缩此组合弹簧时,测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示.试求这两根弹簧的劲度系数k1和k2.

13.木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,求力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小.