内容发布更新时间 : 2024/11/17 16:35:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019五年级语文上册第一、二单元练习卷

班别： 姓名： 成绩：

一、听力测试。（10分） （一）听写词语。（10分）

1、 2、 3、 4、 5、 （二）听短文，完成问题（5分） 1、填空：

我觉得花生花虽然 ，但我爱花生花，因为每当我看到花生花，我就会想到那些 、不慕名利、 的劳动人们来。 2、判断对错：

（1）花生花的颜色是绿里透黄的。（ ） （2）花生每开一朵花，地下就长一颗花生。（ ）

二、按字的结构，把下面的字分成四类写下来，要求写正确、匀称、美观。（4分）

窃、踮、趟、洛、乘、零、医、上

三、语言积累与运用（32分） (一)、读拼音，写汉字（8分）

zhāo pái zhōu yóu hū lüè huán jìng

（ ） （ ） （ ） （ ） （二）辨一辨，再组词。（8分）

抄( ) 皱( ) 娱( ) 编( ) 炒( ) 坡( ) 误( ) 偏( ) （四）请按要求填空。（16分） 1、请按原文填空。（8分） （1）倾（ ）大（ ） 心（ ）理（ ） （2）一日无书， 。 （3） ，下笔如有神。 （4） ，白首方悔读书迟。 2、按要求填空。（8分） （1）仿写两个与“饥肠辘辘”结构相同的成语：

（2）老师经常用朱熹的读书名言提醒我，那就是： （3）自从我多读书后，老师说我变聪明了，难怪刘向说： （4）学习了《走遍天下书为侣》，我最喜欢的句子是 。因为 （五）请按要求改写句子。（15分）

2、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？（改成陈述句） 3、月亮挂在天空。（改写成比喻句） 4、一本你喜爱的书就是 ，也是 。（补充完整） 5、这几本课外书，同学们已经看了几遍了。（改为把字句）

四、阅读理解（20分）

（一）阅读下面的文段，回答问题。（8分）

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。

1、我们把不正确的错别字改正过来。 （修改病句）

从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。

1、本文段选自课文 ，主要讲了 2、第一文段主要抓住 描写，让我感受到作者 3、用“－”画出比喻句，这句把 比作 。让我感受到 4、从这些片段中，我知道作者惧怕的原因有： 和 （二）课外阅读。（22分）

勇 气

19世纪，在英国的名门公立学校——哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。 有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。

旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”

高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”

那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。”

高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。

从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。

1．从文中找出下列词语的反义词 （3分）

柔弱—— 接受—— 恶行—— 2、解释下列词语的意思。（3分）

以强凌弱—— 莫逆之交—— 3．根据短文内容填空（6分）

“他看到这欺凌弱小的一幕，眼里渐渐涌出了泪水……”这句话中“欺凌弱小的一幕”在文中是指（用比较简洁的语言写下来） 面对这一幕，有的人因为害怕和畏惧而 ，有的人因为事不关己而 ，也有的人因为幸灾乐祸而 ，只有那个外表柔弱的男生 这个人叫

4、作者的描述使罗伯特·比尔与拜伦在性格上分别有什么特点，请写下来。（2分） _____ 5、拜伦对罗伯特·比尔给予帮助的方法是“忍受一半的拳头”，如果是你，你会怎么做？（3分） 6、这篇文章对你的校园生活有启示和帮助吗？把你的感受写下来。（3分） 五、口语交际。（6分）

同学们，季羡林爷说最喜欢看闲书，但叔父却不让他看闲书，那究竟看闲书好不好呢？请你们进行一次辩论。

我是 方。我的观点是

理由1、

2、

XX学年第一学期五年级第二单元语文练习卷

班别： 姓名： 成绩：

一、听力测试。（10分） （一）听写词语。（5分）

1、 2、 3、 4、 5、 （二）听短文，完成问题（5分） 1、填空：

短文主要讲了（ ）奇迹般地接住了从阳台上扑下来的儿子，奇迹就发生在眼皮底下，容不得人们（ ），从而告诉了人们（ ）是无法衡量的道理。 2、判断：

（1）儿子懂得母亲的心思认为妈妈要抱他。 （ ） （2）人们两次惊呆的原因都相同。 （ ）

二、按字的笔画数，从小到大，把下面的字写下来，要求写正确、匀称、美观。（4分）

幽、零、瓜、聒、恐、更、安、德

三、语言积累与运用. (一)、读拼音，写汉字（8分）

yōu fāng zhēn cáng suǒ wèi gǔ qì

（ ） （ ） （ ） （ ） （二）辨一辨，再组词。（8分）

榆( ) 帐( ) 魂( ) 衰( ) 偷( ) 账( ) 魄( ) 哀( ) （三）请判断句子的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）

1、《秋思》与《长相思》中，引发诗人乡愁的事物是一样的。 （ ） 2《秋思》中的“行人”与现在我们说的“行人”意思一样。 （ ） 3、《泊船瓜洲》和《长相思》的作者分别是张籍和纳兰性德。 （ ） 4、“泊、调、处”都是多音字。 （ ） （四）请按要求填空。（16分） （1）（ ）头（ ）节 （ ）天立（ ） （2）京口瓜洲一水间， 。 （3） ，年年相见在他乡。 （4）浮云终日行， 。 （5）请写出两个带有“无”字的成语：

（6）在思乡的诗句中，我最喜欢卢纶的这一句： （7）《秋思》的作者是 朝的 ，这首诗表达了诗人 。最能表现这种感情的诗句是： （五）请按要求改写句子。（15分）

1、老师介绍了许多雷锋的事迹。 （修改病句）

2、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（改成反问句）

3、垂柳的柳枝随风飘动，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。（仿写一句）

4、我们认真学习。我们取得好成绩。（用关联词连句）

5、（ ）人们在（ ）小溪两边种满（ ）杨柳。（扩句） 四、阅读理解.

（一）阅读下面的文段，回答问题。（8分）

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米