内容发布更新时间 : 2024/12/24 9:57:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
作业名称：第一阶段-小学德育原理与方法 出 卷 人：SA 作业总分：100 通过分数：60
起止时间： 2016-6-8 21:51:56 至 2016-6-8 23:47:36 学员姓名：915330066 学员成绩：75 标准题总分：100 标准题得分：74.83 详细信息：
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
自由、平等、博爱等反对等级制度要求的道德观念进入学校德育内容是（ ） A、原始社会 B、古代社会 C、现代社会 D、当代社会
学员答案:C
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
有关德育外延的界定应当遵循（ ）的原则 A、守多而望多 B、守一而望一 C、守多而望一 D、守一而望多
学员答案:D
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
在西方，在巨变之后的俄罗斯、东欧诸国，（ ）都有同道德教育携手的取向存在 A、思想教育 B、法律教育 C、 宗教教育 D、政治教育
学员答案:C
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容: 10、（ ）中含有价值真理、道德原则、行为规范等。 A、品德能力 B、品德内容 C、 品德形式 D、品德方法
学员答案:B
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
关于德育的社会性功能及其实现的思考，还有相关的（ ）功能问题 A、批判性 B、滞后性 C、适应性 D、反思性
学员答案:B
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 内容:
道德可教吗？是古希腊时期曼诺对（ ）提出的问题 A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里斯多德 D、普罗塔哥拉
学员答案:A
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 内容:
功能有正有负，近年来中国理论界也探讨到了德育的（ ） A、弱功能 B、负功能 C、正功能 D、强功能
学员答案:B
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 内容:
现当代学校德育是指（ ） A、20世纪初以来 B、19－20世纪
C、20世纪50年代至20世纪90年代 D、文艺复兴运动以来
学员答案:A
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 内容:
本题分数:.68 本题分数:.68 本题分数:.68 本题分数:.68 说德性是神性、兽性的综合，德性生活是物质生活与精神生活的综合，意味着人格和人的生活二重性和（ ）与统一 A、一元存在 B、二元存在 C、三元存在 D、四元存在
学员答案:B
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
（ ）中含有价值真理、道德原则、行为规范等 A、品德能力 B、品德内容 C、 品德形式 D、品德方法
学员答案:B
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
简言之，德育是促进个体道德自主建构的（ ）活动 A、价值引导 B、实践引导 C、理论引导 D、政治引导
学员答案:A
题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
在印度、伊斯兰世界，学校德育的基本情况相似，只有（ ）是一个例外 A、中国 B、日本 C、朝鲜 D、苏联
学员答案:A
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
（ ）就是在人的生物性存在中实存的精神性 A、兽性 B、自然性
C、德性 D、社会性
学员答案:C
题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
有关德育外延的界定应遵循（ ）的原则 A、政治优先 B、品德第一 C、“守一望多” D、不断丰富
学员答案:D
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 内容:
思想政治教育的（ ）并不等同于道德教育 A、学校机制 B、家庭机制 C、心理机制 D、社会机制
学员答案:C
题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 内容:
本书所论德育是（ ） A、大德育 B、泛化的德育 C、 广义的德育 D、狭义的德育
学员答案:D
题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 内容:
“泛德育”是一种（ ） A、“大德育” B、“ 非德育” C、“反教育” D、“非教育”
学员答案:A
本题分数:.68 本题分数:.68 本题分数:.68
题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
古代中国教育中，（ ）一直是统治者“齐风俗，一民心”、“齐家治国平天下”的工具 A、德育 B、智育 C、体育 D、美育
学员答案:A
题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
皮亚杰认为，促进儿童由自我中心向他律道德和自律道德发展的转变转变的关键是儿童的（ ）
A、电子游戏 B、网络文化 C、课堂教学 D、社会交往
学员答案:D
题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
( )说：人只有通过教育才能成为人 A、尼采 B、福柯 C、康德 D、列宁
学员答案:C
题号:21 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容:
将儒学变成儒教，有（ ）的一面 A、类政教 B、类道教 C、类宗教 D、类佛教
学员答案:C
题号:22 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:.68 内容: