2012届高三生物二轮复习专题练习10:细胞的代谢 下载本文

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2012届高三生物二轮复习专题练习10:细胞的代谢

一 、选择题

1.下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析不正确的是( ) 单位:处理前 mmol K+ 细胞内 145 血浆中 5 1.4 用鱼滕酮处理后 细胞内 11 1.8 血浆中 5 1.4 用乌本苷处理后 细胞内 13 35 血浆中 5 1.4 Mg2+ 35 A.鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的载体的生理功能 B.鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响K+和Mg2+的运输 C.乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能 D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

2.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为 ( ) A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入 B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性 C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物 D.生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过

3.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系( )

4.与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是 ( ) ①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞

②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 ③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验 ④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高

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⑤外界溶液必须对细胞无毒害

⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以

A.①②,④⑤ B.①③,④⑤ C.①②,⑤⑥ D.①③,⑤⑥

5.在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当( )

A.降低温室温度,保持昼夜温差 B.提高温室温度,保持昼夜温差 C.提高温室温度,昼夜恒温 D.降低温室温度,昼夜恒温

6.一分子ATP具有的腺苷、高能磷酸键、磷酸基团的数量依次是 A.1、2、3 B.1、1、2 C.1、2、2 D.2、2、3 7.如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是( )

A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 C.氧、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的

8. (2011年葫芦岛联考)下列有关酶的说法,不正确的是( ) A.不是所有的酶都在核糖体上合成

B.酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变 C.酶都是由活细胞产生的

D.细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件

9.下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是 ( A.分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜 B.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层

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C.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜 D.植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子 10.在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH分别属于 A.自变量和因变量

( )

B.无关变量和因变量

D.因变量和自变量

C.无关变量和自变量

11.下图为4种不同的酶(分别以a、b、c、d表示)在不同温度下酶活性变化的曲线。在37℃时酶活性最高的是( )

A.a B.b C.c D.d

12.在夏季夜晚荧火虫尾部会发光,其光能是直接由 A.葡萄糖进行氧化分解释放的化学能转变而来 B.由热能转变而来 C.由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来 D.由电能转变而来

二 、填空题

13.下面甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中①为清水,②为30%的蔗糖溶液)

(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:A_______________________(指明甲图中相应部位);B_______________________。

(2)比较乙图中①和②处溶液浓度的大小:_______________________。

(3)丙图中④的名称为_________________,甲图中③相当于丙图中的_________________,它与丙图中相应结构的区别是__________________________________________________ ___________________________________________________________________________。 (4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现___________________________现象,

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