江苏省南京市玄武区2019年中考二模语文试卷及答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/25 3:19:20星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

南京市玄武区2019年中考二模语文试卷

(满分120分;时间120分钟)

友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。

一(26分)

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 在天晴了的时候, 该到小径( ▲ )中去走走; .

给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 间( ▲ )杂在石间的透着新绿的小草 .

已一下子洗净了尘gòu( ▲ ); 不再dǎn qiè( ▲ )的小白菊, 慢慢地抬起它们的头; 抖去水珠的凤蝶儿 在木叶间自在闲游, 把它的饰彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。

2.在方框内临摹下面名言。(2分)

▲ 3. 用诗文原句填空。(10分)

①烈士暮年, ▲ 。 (曹操《龟虽寿) ② ▲ ,禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》) ③ ▲ ,月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》) ④斯是陋室, ▲ 。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑤人生自古谁无死, ▲ 。 (文天祥《过零丁洋》) ⑥太阳东升西落皆有诗意。它在白居易的记忆里生机盎然:“ ▲ ”;它在王维的眼中格外苍凉:“ ▲ , ▲ 。”它使李白送别友人更添惆怅:“ ▲ , ▲ 。”(依次用《忆江南》《使至塞上》《送友人》中的诗句填空。) 4.下列句子没有语病的一项是( ▲ )(2分) ..A.光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。 B.亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流,也为世界文明繁荣注入新时代的力量。 C.巴黎圣母院突遭火灾,塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空,法国人众多都失声痛哭。

D.一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地,是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。 5. 下列说法有误的一项是( ▲ )(2分)

A.《关雎》《蒹葭》均出自于《诗经》中的“风”,都采用重章叠句歌咏了爱情的美好。 B. 李清照的词既有“九万里风鹏正举”的豪放,也有着“小园几许,收尽春光”的婉约。 C. 老年人别称颇多,如课文和名著中出现的“翁”“耆老”“叟”“老儿”“黄发”等。 D. 泰戈尔是印度文学家,曾获得诺贝尔文学奖,他的散文诗《金色花》赞美童真和母爱。 6.名著阅读(6分)

(1)名著中有许多个性鲜明的父子(女)形象。得知女儿虎妞要与祥子结婚,将她逐出家门,并卖掉车行拿钱去享福的是 ▲ ;明知阿黛尔不是亲生女儿,依然为她聘请

家庭教师的是 ▲ ;以为父亲病故连夜奔丧,被刺配江州,宁愿坐牢也要听从父命不落草的是 ▲ (以上均填人名,3分)。

(2)《朝花夕拾》《傅雷家书》等书让我们发现,亲人之间往往有爱的隔膜,也有爱的和解。参照示例,从你读过的课外书中选一例进行分析。(3分)

示例:《朝花夕拾》中,父亲不理解儿子迫切想看五猖会的愿望,强迫儿子背《鉴略》。多年后鲁迅反思父辈的权威带给孩子心灵的压抑。

二(44分)

(一)阅读古诗文,完成第7~12题。(17分) 【材料一】

咏怀[唐]孟郊

浊水心易倾,明波兴初发。

思逢海底人,乞取蚌中月。

此兴若未谐,此心终不歇。

【材料二】

[明]宋应星

凡蚌孕珠,乃无质而生质。他物形小而居水族者,吞噬弘多,寿以不永。蚌则环包坚甲,无隙可投,即吞腹,囫囵不能消化,故独得百年千年,成就无价之宝也。凡蚌孕珠,即千仞水底,一逢圆月中天,即开甲仰照,取月精以成其魄。中秋月明,则老蚌犹喜甚。若彻晓无云,则随月东升西没,转侧其身而映照之。他海滨无珠者,潮汐震撼,蚌无安身静存之地也。

④⑤

凡采珠舶,其制视他舟横阔而圆,多载草荐于上。经过水漩,则掷荐投之,舟乃无恙。舟中以长绳系没人腰,携篮投水。凡没人以锡造弯环空管,其本缺处对掩没人口鼻,令舒透呼吸于中,别以熟皮包络耳项之际。极深者至四五百尺,拾蚌篮中。气逼则撼绳,

其上急提引上,无命者或葬鱼腹。凡没人出水煮热毳急覆之缓则寒栗死。

(节选自《天工开物》)

[注释]①咏怀:诗题一作咏情,一作感寓。②海底人:古代传说海底有鲛人。③谐:成功。④草荐:草垫,

草席。⑤漩:回旋的水流。⑥毳:这里指毛皮织物。

7.阅读材料一,下列说法不正确的一项是( )(2分)

A.这是一首五言古诗,标题“咏怀”意为用诗歌来抒发内心的思想感情。 B.一二两句触景生情,句式整齐,两两相对,交代作者“咏怀”的缘起。 C.三四两句通过幻想直白地表达自己的愿望,“取”字最能表现迫切感。 D.五六两句呼应开头,“若”“终”增强语气,表达了作者的坚定信念。 8.解释下列加点的词语。(4分) ①环包坚甲( ▲ ) ②故独得百年千年( ▲ ) ..

③其制视他舟横阔而圆( ▲ ) ④气逼则撼绳( ▲ ) ..9.用/给划线内容断句,断两处。(2分)

凡 没 人 出 水 煮 热 毳 急 覆 之 缓 则 寒 栗 死 10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

若彻晓无云,则随月东升西没,转侧其身而映照之。

▲ 11.根据材料二,概括采珠人需要做哪些物质准备。(3分)

▲ 12.小娴和晓丽对“乞取蚌中月”一句的修辞手法进行了讨论。阅读下面对话,完成填空。(3分)

小娴:比喻用得非常贴切。你想啊,珍珠的(1)▲和圆圆的满月很相近。

晓丽:我觉得,珍珠的(2)▲也与月亮相似;另外,根据材料二中的描述,古人认为珍珠是无价之宝,因为(3)▲ 。

(二)非文学作品阅读(11分)

感谢各位教授和姚洋院长,让我有机会能回到母校,回到百年讲堂。我记得我上学的时候它是大饭堂,我当年在这里最爱吃的菜是锅塌豆腐,油水大,拌米饭!人生如此,夫复何求!

锅塌豆腐很受欢迎,经常很快就没了。可是最大的奇迹在我身上发生过。有一次只剩了一份,但前面的同学思索了一下,改主意了,他想吃鱼香肉丝,这个锅塌豆腐就归我了。感激之余,我问了一下他是哪个系的师兄,他说是经济系。经济系就是我们国发院的前身啊!滴水知恩,当涌泉相报!

自古人生伤离别,但是我还是祝贺983名同学毕业,它使我从今天开始在世界的各个角落又多了983名我的同学。我这几年体会到,同学是通往世界的一张特别有效的通行证,不管到哪儿,他告诉我:“师兄,我也是北大的。”大家一下子就会变得很亲切,因为马上可以谈论北大、北大相同的老师和锅塌豆腐。

刚才姚洋院长和张维迎教授做了特别好的发言,因为谈到了你们和我的母校——北大是谁。一代一代的北大人认同,这是新文化运动的中心,是五四运动的策源地。蔡先生提出的办学方针是思想自由、兼容并包。这里产生了严复、蔡元培、李大钊、陈独秀、胡适等人,这些人虽然所处时代不同,高矮胖瘦不同,但是他们都是民族的先驱者。他们为了民族的未来,为了看似不切实际的理想,能贡献出自己的生命。黑暗中没有火炬,我只有燃烧自己,我以我血荐轩辕,哪怕他知道几万万同胞会蘸着他的血来吃馒头。为什么人类

需要知识分子?因为他们除了考虑这个民族的过去、当下,还在考虑未来。每一个知识分子的眼睛应该像一盏探照灯,照出现实中的丑恶,照亮这个民族的未来。

大家开始在另外一个大学起步的时候,有两句话千万不要相信。一是“世界上是不可以投机的”,千万别信,世界是可以投机的;另外一句话,“世界上是没有近路可走的”,这句话不成立,世界上是有近路可走的。投机分子走近路成功的人起码占80%,但主要的区别是:他们得到的利益只是对于他们自己,做这些事情,只对你自己好。我们的民族最不缺的就是聪明人,最缺的就是笨人。

我在北大之外,也有两个特别好的导师。一个是我的外祖母,她是普通的中国农村妇女,不识字,活了95岁。她在方圆几十里是个明星,如果她要演电影就是安吉丽娜·朱莉,如果踢足球就是梅西。她个子只有一米五六。黄河边三里路长的麦趟子里,她割麦子是速度最快的,一米七八的大汉也比不过她。有一次我说,你为什么割得比别人快?她说我割得不快,只是我一扎下腰,就从来不直腰,因为直一次腰你就会直十次、二十次。接着她语重心长地说了句,我是个笨人啊。

我有个舅舅,脸上有麻子,大家叫他刘麻子。刘麻子做的箱子柜子在周围四十里卖得最好。所有的木匠说刘麻子这个人“毒”,所有的顾客都说他做的东西特别好。我说你为什么做得比人家好?他说别人说你毒、说你好,并不能使你成为好木匠,唯一使我能成为好木匠的是:别人打一个箱子花三天,我花六天,我比他做得更好。接着他又说,就这也还不算好木匠,我是打心眼里喜欢做木匠,我特别喜欢闻刨出来的刨子木花的味道;他又说这还不够,有时当我看到一棵松木,就觉得这给哪家姑娘出嫁的时候打个箱子该多好;如果是一棵最不成材的杨树,我就知道只能打个小板凳。我觉得他虽然不是北大哲学系的,但是他到达了哲学系毕业的水平。

我发现,我们的马路两边基本上全是杨树。为什么?因为杨树长得快。我希望我们也种一些长得慢的树,比如松树、椴树、楠树、橡树。树的质量能代表一个民族的心态。

所以最后我送在座的师妹和师弟两句话。一句是种树要种松树,做人要做刘麻子;另一句是举起你们手里的探照灯,照亮我外祖母没功夫直腰的麦田。谢谢。

(本文为2017年北大国家发展研究院毕业典礼上,著名作家刘震云的演讲。)

13.不适合做这篇演讲稿题目的是( ▲ )(2分) ...A.种树要种松树,做人要学刘麻子 B.我们民族不缺聪明人,最缺笨人 C.知识分子的“眼睛”应该像探照灯 D.同学是通往世界的有效通行证 14.作者的演讲为什么要从“北大的锅塌豆腐”说起?(3分)

▲ 15.作者为什么要举外祖母和舅舅的例子?(3分)

▲ 16.结合对鲁迅及其作品的分析,谈谈你对划线句的理解。(3分)

▲ (三)文学类作品阅读(16分)

那时的歌

史铁生

那时,爱情常被认为是一种错误。革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。那时的