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小初高试卷类教案类

一 童年的朋友

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自学成才的高尔基

高尔基4岁丧父,11岁起独立谋生,当过学徒、搬运工和面包师。在饥寒交迫的生活中，高尔基通过顽强自学，掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品，那是刊登在《高加索日报》上的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。小说反映了吉卜赛人的生活，情节曲折生动，人物性格鲜明。报纸编辑见到这篇来稿十分满意，于是通知作者到报馆去。编辑见到高尔基时大为惊异，他没想到，写出这样出色作品的人竟是个衣衫褴褛的流浪汉。编辑对高尔基说：“我们决定发表你的小说，但稿子应当署个名才行。”高尔基沉思了一下说道：“那就这样署名吧：马克西姆·高尔基。”在俄语里，“高尔基”的意思是“痛苦”，“马克西姆”的意思是“最大的”。从此，他就以“最大的痛苦”作为笔名，开始了自己的创作生涯，而他的原名是阿列克赛·马克西莫维

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◎学习通过生动细腻又饱含感情的语言描写人物的写法。 ◎学习通过描写眼神来表现人物内心世界的写法。 ◎体会“外祖母对世界无私的爱”的深刻含义。 知识应储备 作家作品

高尔基（1868～1936），苏联作家，社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。高尔基11岁就外出谋生，1892年发表了处女作《马卡尔·楚德拉》。他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。

字音识记 1.字音 噗（pū） 兜（dōu） 绺（liǔ） 马鬃（zōng） 胀（zhàng） ．．．．．

镶（xiāng） 嗅（xiù） 驼背（tuó） 颊（jiá） ．．．．2.多音字

字形辨析

文题解读

外祖母是长辈，可是作者在文章中却说外祖母是他的“朋友”，这是因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己，而且和“我”之间有着一种特殊的友情；外祖母能像朋友一样尊重K12分别是小学初中高中

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自己，平等地对待自己；外祖母是自己最知心的人，自己内心的话都能和外祖母交流。

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童年的朋友 高尔基

我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语【［自言自语］自己跟自己说话。】地咕哝【［咕哝］小声说话（多指自言自语，并带不满情绪）。】着。［一方面写出外祖母的老人特征，另一方面也写出外祖母生活的不如意，同时也是后面写外祖母对“我”态度温和的一个反衬。］她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把稀疏【［稀疏］（物体、声音等）在空间或时间上的间隔远。】的木梳齿儿梳进厚厚的发绺【［绺］量词，线、麻、头发、胡须等许多根顺着聚在一起。】里；［说明头发出奇的长、厚密。］她的嘴唇歪扭【［歪扭］形容歪斜不正的样子。】着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。［一方面衬托头发的长而密，另一方面也说明她很可爱。］

着重描摹外祖母的长发，揭示慈祥、可爱的性格特征。 她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说：［“样子很凶”是因为长而厚的头发使她生气，而“温暖而柔和的腔调”则是说明她十分喜欢我，对我充满着爱。］

“看来这是上帝给我的惩罚【［惩罚］严厉地处罚。】，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀【［夸耀］向别人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。】过这一把马鬃，到老来，我可诅咒【［诅咒］原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，后来泛指咒骂。】它了。你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……”［外祖母用轻松的、平等的、和蔼的语气，用孩子式的语言跟“我”说话，可见她的确是“我”的朋友。］

“我不想睡！”

“不想睡就不睡好了。”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”［“小点声说”是怕被“我”母亲知道这件事。但外祖母也不是一味地袒护，这句话里也有责备和批评。这既写出了外祖母对“我”的关爱，也写出了外祖母和“我”之间朋友式的关系。］

第2～5段，写我和外祖母的交谈，突出外祖母对我的疼爱和关心。

外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润【［丰润］丰茂滋润。】，一下子就牢牢地打进我的记忆里。［说明外祖母在“我”心中的地位是至高无上的，是不可磨灭的。“牢牢”“打进”两个词语强调了外祖母在“我”心目中的崇高地位。］她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。［对外祖母的外貌描写笔触十分细腻，又饱含了热爱之情，外祖母开朗的性格，年轻、明朗的心态，得到强烈的表现，而这些正是外祖母成为“我”的朋友的重要的原因。］但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭【［熄灭］燃料停止燃烧。】的、快乐的、温暖的光芒。［写眼睛突出了“永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”，写鼻烟壶和衣服的黑，都是为了反衬她眼睛的明亮。这“光芒”让读者看到了这位老人的永远年轻的心和坚毅的性格，而正是这坚毅、乐观的性格影响了“我”，熏陶了“我”。］她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷【［敏捷］（动作K12分别是小学初中高中

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等）迅速而灵敏。】，并且柔软【［柔软］柔和，不坚硬。】得也像这个可爱的动物。［这一比喻句，生动形象地表现了外祖母可敬可爱的个性，也表达了我对外祖母的爱戴之情。］

写外祖母的外貌和动作，表现她的年轻、仁慈、善良和可敬。 第一部分（第1～6段）：写外祖母对我无微不至的关爱。 在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，［说明我孤苦伶仃，没有人关心和照顾，是黑暗中的“流浪儿”。］但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，［说明外祖母的仁慈和爱心给我带来了希望，让我见到了光明，并燃起了生活的信心和勇气。］用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色【［五光十色］形容色彩鲜艳，式样繁多。】的花边，［指我的生活充满着阳光，充满着温暖，充满着希望。］她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。［外祖母对我无私的爱，对生活的爱，和她那乐观的精神和坚毅的性格，使我的精神世界更加丰富，使我有了战胜生活中一切困难的勇气和信心。］

第二部分（第7段）：点题，外祖母成为我的“终身的朋友”“最知心的人”“我最了解、最珍贵的人”。

学后须品味 主旨

小说以儿童特有的眼光描写了外祖母漂亮的金发、温顺的语言和可爱的面孔，歌颂外祖母善良仁慈、热爱生活、无私奉献的优秀品质，表达我对外祖母的无比热爱和感激之情，并把她当做自己“终身的朋友”“成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人”。

文法

善于通过刻画人物的眼睛来表现人物的内心世界。文章先后三次描摹外祖母的眼睛，表现了她仁慈、善良、公正的内心世界，可爱可敬的“终身的朋友”形象十分清晰地屹立在读者面前。“她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑”，表现出她对长发的讨厌；“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒”，表现了她善良、仁慈的性格；“她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”，凸现她温柔、乐观的性格。

结构

探究后争鸣

我们平时所说的朋友一般指在学习、生活中和我们趣味相投的人，是我们的同学、伙伴。从文章的题目看，作者是把外祖母看做自己的朋友，请你探究其中的原因。

观点1：因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己，而且和“我”之间有着一种特殊的友情。

观点2：外祖母能像朋友一样尊重自己，平等地对待自己。

观点3：外祖母是自己最知心的人，自己内心的话都能和外祖母交流。 高手支招3多维阅读

外祖母 高尔基

外祖母在家做饭，缝衣裳，在菜园和花园里刨刨地，她像一个大陀螺，被一条看不见的K12分别是小学初中高中