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【奥鹏】[福建师范大学]福师《幼儿教育科学研究法》在线作业二 试卷总分:100 得分:100

第1题,教育测验根据（）可以分为常模参照测验和标准参照测验。 A、测验的内容 B、测验对象的数目 C、测验回答的方式

D、测验分数解释所参照的标准

第2题,在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。 A、教育实践

B、有较成熟的相关理论 C、调查报告 D、观察记录

第3题,与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。 A、因变量 B、自变量 C、变量 D、无关变量

第4题,根据观察过程的严密程度，分为（） A、参与性观察和非参与性观察 B、直接观察和间接观察

C、结构式观察和非结构式观察 D、全部观察和部分观察

第5题,（）是研究工作的具体核心部分。 A、形成研究计划 B、收集资料 C、整理分析资料 D、撰写研究报告

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第6题,教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。 A、经验总结法 B、调查法 C、个案研究法 D、实验法

第7题,运用经验总结法应注意的事项包括____。 A、要注意从自己的教育教学实践中总结经验 B、要定性和定量相结合 C、要注意理论联系实际 D、要重视科学理论的指导 ,B,D

第8题,问卷调查与其他调查方法相比，具有以下特点（）。 A、有助于获得真实、准确的信息 B、适应于大样本或小样本的情况 C、有利于获得定量资料 D、调查的时间可控制 ,B,C

第9题,教育问题的特点____。 A、复杂性 B、两难性 C、开放性 D、整合性 E、扩散性 ,B,C,D,E

第10题,文献法和内容分析法的主要区别在于，文献法（）。 A、对相关文献进行分析综合 B、对文献样本进行技术性处理 C、鉴别评价文献内容 D、定量的统计描述 ,C

第11题,观察记录要注意以下几点：

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A、记录要准确 B、记录要全面 C、记录要有序 D、记录要深刻 ,B,C

第12题,教育实验研究的特点主要有（）。 A、具有可控性 B、具有主动性

C、可以揭示变量之间的关系 D、以假设为先导

E、具有可重复性和可验证性 ,B,C,D,E

第13题,目前常用的人格测验主要包括（）。 A、卡特尔16种人格因素问卷 B、艾森克人格问卷 C、中国比奈测验

D、明尼苏达多项人格调查表 ,B,D

第14题,问题设计要注意的问题包括____。

A、作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题

B、问题表述要清楚， 不要模糊不清， 避免出现一问多答现象 C、尽量不要使用技术性和专业性术语 D、提问的措辞不能流露出自己的倾向 ,B,C,D

第15题,个案研究法的特点包括____。 A、个别性 B、典型性 C、深入性 D、综合性 E、针对性 ,B,C,D,E

第16题,教育文献研究的特点是（）。