工作计划之普外科护理学习计划 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/24 8:30:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

普外科护理学习计划

【篇一:2016年普外科专科护理培训计划】

2016年普外科专科护理培训计划

【篇二:2015年普外科护理工作计划】

2015年普外科护理工作计划

2015年,护理部将继续围绕以三甲评审为契机,将往年工作总结里的优点继续发扬。不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现“优质护理”这一服务目标,结合我科实际情况,制定2015年护理工作计划如下: 一、工作目标

1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好“311”的活动。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想。切实转变服务理念,保证以最佳护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的住院环境,达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量。

2、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。

3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。

4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

5、树立法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理记录内容完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,明确

怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。 6、护理各项指标完成目标 ①基础护理合格率≥95%。

②急救器械和药品质量符合率:100%。 ③护理文件书写合格率≥90%。

④护理人员基本技能平均成绩≥80分。 ⑤护理人员基本理论平均成绩≥80分。 ⑥患者对护理服务满意度:≥95%。 ⑦危重病人护理质量符合率≥95%。 ⑧专科护理质量符合率≥95% ⑨病房管理质量符合率≥95% ⑩护士长工作质量符合率≥95% 二、保证措施:

1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度,以 制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

2、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织护理业务知识的培训,内容包括基础理论,专科护理及技能操作,并进行培训后考核。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态。

3、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新业务新技术。

4、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格执行无菌操作及查对制度,提高护理质量。

5、认真做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,按照要求勤巡视病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

6、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。

我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在2015年的护理工作中一定能取得好的成绩! 2014年12月30日 普外科

【篇三:普外科护理人员分层次培训计划】

普外科护理人员分层次培训计划 一、 n0级护士

1、 培训目标:促进学校教育与临床护理的有效衔接,培养临床思维模式,提高护士对患者的基本护理能 力,

2、 培训内容培训内容

(1) 公共知识,对工作1-3个月护士重点组织岗前培训,包括科室环境概括,管理规定,工作制度, 岗位职责,院感防护、护士素质等 (2)

专业知识:西医业务理论学习为基础护理学,手术患者术前术后中西医护理常规,健康指导,中

医护理学基础,技能培训为常用基础护理操作前20项,中医常用8项操作。

3、 培训与考核方法

(1) 每月组织理论学习两次,技能培训一次,培训负责到人,采取课堂教学,观看视频,操作示教形

式,有签到记录,月底前完成考核,以闭卷考试及床旁操作考核形式为主。

(2) 每月组织不良事件学习讨论、应急预案演练、护理教学查房,院感知识培训及考核。

(3) 出科前完成出科考试。 二、 n1级护士

1、 培训目标:重点加强专科理论,知识培训,完善护士岗前规范化培训后的继续教育,提高护士独立对 患者实施专业化护理能力。 2、 培训内容

(1) 公共知识:护理核心制度,心内科应急预案、护理安全教育,各岗位工作职责与流程等。