内容发布更新时间 : 2024/5/17 13:22:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教学过程 一、明确任务，自学定向 1、高考考纲解读 理解常见文言实词在文中的含义（包括常见文言实词、古今异义、一词多义、通假字、偏义复词），理解常见文言虚词在文中的意义和用法（代词、连词、介词、副词、助词、叹词、兼词），理解与现代汉语不同的句式和用法（判断句、被动句、倒装句、省略句、词类活用），能为文言文断句，理解并翻译文言文中的句子。 2、自学定向 学生自行复习《阿房宫赋》，整理并积累文言知识。 完成讲义小卷。 二、学生自学，探究交流 （一）学生独立完成文言知识积累，明确本课复习重点 1、读准本文中的字音，并检测： 2、积累实词 （1）通假字 （2）一词多义 解释下列加点的实词： 1、一 ①五步一楼，十步一阁 ． ②六王毕，四海一 ．2、爱 ①秦爱纷奢，人亦爱其家 ． ②使秦复爱六国之人 ．3、取 ①取之尽锱铢，用之如泥沙 ． ②今入关，财物无所取 ．4、族 课 题 ①族秦者秦也，非天下也 《阿房宫赋》复习 ． ②山东豪俊遂并起而亡秦族矣 ．课 时 解释下列加点虚词的意义或用法： 知识点 教 1、焉能力点 ①盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡 学 ．课 型 教 具 高三复习课 复习讲义、课本 1课时 掌握文中的文言知识点 积累文言知识 文中文言知识的掌握 目 ． ②或师焉，或否焉 教育点 标 ． ③且焉置土石 重难点 ④焉用亡郑以陪邻 ． ⑤积土成山，风雨兴焉 ．

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2、而 ①骊山北构而西折 ． ②不敢言而敢怒 ． ③谁得而族灭也 ． ④授之书而习其句读者 ． ⑤学而时习之，不亦乐乎 ．3、夫 ①嗟夫！使六国各爱其人，则足于拒秦 ． ②夫大国，难测也，惧有伏焉 ． ③予观夫巴陵胜状 ． 特殊句式 1、被动句： 戍卒叫，函谷举 2、宾语前置句 秦人不暇自哀，而后人哀之。 （二）单元组交流探讨，解析知识点 1、学生自主交流讲义知识点 2、一词多义 （1）实词 一①数词②动词，统一 爱①喜爱②怜惜 取①夺取②拿，拿来占有 族①灭族②同性的亲属，家族 （2）虚词 .焉①形容词词尾，……的样子 ②代词，它 ③哪里 ④疑问代词，怎么 ⑤代词，在那里 .而①表承接 ②表转折，却③表递进，并④表并列⑤表递进，并且 .夫①语气词，不译②句首语气词，表示议论，不译③代词，那 三、教师重点讲解 针对学生自我积累过程中出现的问题，重点讲解、强调。 四、检测反馈，巩固提高 默写下面的句子 1、歌台暖响， ；_______________________风雨凄凄。 2、长桥卧波，未云何龙？____________________，____________________？ 3、____________________，金块珠砾。 4、一人之心，千万人之心也。 ，人亦念其家。 ， 。 五、文本迁移，积累素材 佳作赏析 读了《阿房宫赋》这篇文章，我的内心久久不能平静，为阿房宫绵延几百里，

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气势雄伟而感叹，为六国粉黛齐聚一宫而惊奇，为那么美丽壮观的宫殿最终化为焦土而哀惋。但对我触动最大的还是文章末尾的一句话：“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”是啊，六国经过春秋争霸，自身均很有实力，不用说六国合纵，只要各自稳住阵脚，秦国就难以东向。秦国荡平群雄，诸侯莫敢与之争锋。但是，秦也被打败了。他们都是被自己打败的啊！ 被自己打败的又何止是六国？何止是秦？ 项羽，楚汉相争时著名英雄，气盖世，力拔山。当年垓下被围时，他仗一匹乌骓马，一杆乌龙枪，面对汉王刘邦的十里埋伏，百万雄师，而毫无惧色！但是，他失败了！对于失败，他自己说：“此天亡我，非战之罪也！”自然是非战之罪，只不过我以为，句中的“天”要换成“项羽自己”，他沽名钓誉，刘邦的几句恭维话就叫他打消了消灭异己的动机；“富贵不归故乡，如衣锦夜行，谁知之者？”他自称霸王，将刘邦赶入汉中就万事大吉，没有忧患意识，急于表现自己，容易满足，是他灭亡的重要原因。 三国时的周瑜，赤壁之战时，谈笑间使曹操“樯橹灰飞烟灭”，可是，他竟被诸葛亮活活气死！他战胜不了来自内心的敌人——过分的自尊。他临死时说什么“既生亮，何生瑜？”他容不下比自己强的人啊！ 中兴之主唐玄宗，开元天宝让人津津乐道。但他战胜不了自己，要美人不要江山，最后落得弃宫逃跑，连自己心爱的女人也保不住的下场。 现代社会那些贪官，又有谁是能战胜自己的呢？他们不知道“手莫伸，伸手必被捉”的道理吗？成克杰、陈希同、胡长清。。。。。。他们一个个落马，不同样是被自己打败的吗？ 我们青年学生，明知道不能贪玩，要认真学习，但就是不能战胜自己，最后导致学习成绩飞速下滑。 能战胜自己的人，才是最后的胜利者。刘邦原来是一个“贪于财货，好美姬”的地痞无赖，但当他发现要成就大事，必须战胜自己，克服自己时，他会毫不犹豫地做出决断。他攻下关中后，“籍吏民，封府库，还军霸上”，“财物无所取，妇女无所幸”，他成功了。唐太宗经常想到“水能载舟，亦能覆舟”，倚重直言敢谏的魏征，战胜了自己，获得了贞观之治的美誉。朱元章听从谋士的建议，“广积粮，缓称王”克服自己急于求成的心理他也成功了。这样的例子在当今就更多了：孔繁生、郑培民、陈景润、袁农平，以及奥运健儿，他们无不是先战胜自己，才战胜别人，才战胜困难的。 杜牧说：“使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”不是吗？项羽如果多想想养虎贻患的后果，周瑜如果能容得下别人比自己强，那些贪官如果能克制自己的私欲。。。。。。那么，结果怎么样呢？ 因此，我们有必要时时检讨自己，在前进的路途中，除了要战胜外在的敌人，还要注重自身修养，打铁还要本身健啊。只有注意自身修养，在成功的时候不得意

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