浙江省三门县珠岙中学九年级数学上册 24.1.1《圆》圆的有关性质同步测试 (新版)新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 23:48:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

24.1__圆的有关性质__

24.1.1 圆 [见B本P36]

1.下列命题正确的有( C ) (1)半圆是弧;

(2)弦是圆上两点之间的部分; (3)半径是弦;

(4)直径是最长的弦;

(5)在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】 (1)弧是圆上任意两点间的部分;任意一条直径的两个端点在圆上把圆分成两条弧,每一条弧叫做半圆,因此(1)是正确的命题.(2)弦是连接圆上任意两点的线段,不是圆上两点之间的部分,因此(2)是错误的命题.(3)半径是连接圆心与圆上任意一点的线段,不是弦.因此(3)是假命题.(4)直径是过圆心的弦,也是最长的弦.如图所示,AB是⊙O的直径,CD是任意一条不过圆心的弦,连接OC,OD,在△OCD中,OC+OD>CD,而AB=OC+OD,则AB>CD,因此直径是最长的弦.(5)圆心为O,半径为r的圆可以看成由所有到定点O的距离等于定长r的点组成的图形,因此(5)正确.所以(1),(4),(5)正确,选C.

2.如图24-1-1所示,⊙O中点A,O,D以及点B,O,C分别在同一直线上,图中弦的条数为( A )

A.2 B.3 C.4 D.5

图24-1-1

图24-1-2

图24-1-3

3.如图24-1-2,P是⊙O内的一点,P到⊙O的最小距离为4 cm,最大距离为9 cm,则该⊙O的直径为( C )

A.6.5 cm B.2.5 cm C.13 cm D.不可求

【解析】 过O,P作直径AB,则AB=PA+PB=4+9=13(cm),故选C.

︵︵

4.图24-1-3中,__AC__是⊙O的直径;弦有__AB,BC,AC__;劣弧有__AB,BC__;优弧︵︵

有__BAC,BCA__.

5.如图24-1-4所示,已知∠AOB=60°,则△AOB是__等边__三角形.

图24-1-4

图24-1-5 6.如图24-1-5,AB是⊙O的直径,AC是弦,若∠ACO=22°, 则∠COB的度数等于__44°__.

【解析】 ∵OA=OC,∴∠A=∠C=22°, ∴∠BOC=∠A+∠C=22°×2=44°.

7.如图24-1-6,以O为圆心的两个同心圆⊙O,大圆O的半径OC,OD分别交小圆O于A,B两点,求证:AB∥CD. 证明:∵OA=OB,OC=OD,

1

∴∠OAB=(180°-∠O)=∠C,∴AB∥CD.

2

图24-1-6

图24-1-7

8.如图24-1-7,在⊙O中,D,E分别为半径OA,OB上的点,且AD=BE,点C为弧AB上一点,连接CD,CE,CO,∠AOC=∠BOC.求证:CD=CE. 证明:∵OA=OB,AD=BE,∴OA-AD=OB-BE,即OD=OE.

OD=OE,??

在△ODC和△OEC中,?∠DOC=∠EOC,

??OC=OC,

∴△ODC≌△OEC,∴CD=CE.

9.如图24-1-8所示,已知⊙O中,直径MN=10,正方形ABCD的四个顶点分别在半径OM,

OP以及⊙O上,并且∠POM=45°,则AB的长为__5__.

【解析】 连接OA,构造Rt△OAB,利用勾股定理,求出AB的长.设正方形ABCD的边长为x,则AB=BC=CD=x,又∠POM=45°,∠DCO=90°,

1222

∴∠ODC=∠POM=45°,∴DC=OC=x,∴OB=2x.在Rt△OAB中,AB+OB=OA,OA=MN2=5,即x+(2x)=5,∴x=5.

2

2

2

图24-1-8

图24-1-9

10.如图24-1-9,AB,AC为⊙O的弦,连接CO,BO并延长分别交弦AB,AC于点E,F,∠B=∠C.求证:CE=BF.

证明:∵OB,OC是⊙O的半径,∴OB=OC. 又∵∠B=∠C,∠BOE=∠COF,

∴△EOB≌△FOC,∴OE=OF,∴CE=BF.

11.如图24-1-10,半圆O的直径AB=8,半径OC⊥AB,D为弧AC上一点,DE⊥OC,DF⊥OA,垂足分别为E,F,求EF的长.

图24-1-10