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部编版2019-2020学年九年级上册语文第六单元第23课《三顾茅庐》同步练习(I)卷

一、 选择题 (共1题；共2分)

1. （2分） (2016七上·无锡期中) 下面是一副对联的上联，请选出你认为对得最好的下联（ ） 上联：学海无涯苦可渡 A . 水深不乏破浪舟 B . 书山有径勤能攀 C . 心血勤浇栋梁材 D . 雨滋桃杏万户红

二、 其他 (共3题；共9分)

2. （4分） 选择恰当的词语填空。

①一个美丽的早晨，小乌龟________（蹲 坐）在洞前吃着树叶。 ②它们都兴高采烈，充满了________（期待 等待）的喜悦。 ③小乌龟走啊走，________（跨 越）过了种种障碍。

④小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最________（盛大 伟大）的庆典。 3. （1分） 文学常识填空。 《黄山记》作者________,当代作家。

4. （4分） 学习了《三顾茅庐》后，同学们举行了一个“读名著，知三国”的语文学习活动，请你参加。 《三国演义》中有很多含有数字的故事，如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等，你在阅读中积累了哪些呢？请再写出三个。

关羽是《三国演义》中忠义的化身。有桃园三结义、温酒斩华雄等故事。其中我们所熟知的表现他忠、义、勇、谋、傲的五件事情分别是：千里 ________、华容道义释 ________、过五关 ________、水淹 ________、败走麦城。

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三、 名著阅读 (共1题；共20分)

5. （20分）

阅读下文，回答相关问题。 后母的三巴掌

从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。 “哪来的？”后母看出不对劲儿了。 “偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。

“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。

从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。 第二巴掌是我10岁那年。

要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。 我看见后母将钱压在席底下。

“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。”

二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”

后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。 “小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，

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还瞪着眼训我。

父亲知道了，说“该把屁股打碎。”

从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。 第三巴掌是我14岁那年。

我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。

“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。

“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”

（1）

简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事： 第一件事： 第二件事： 第三件事： （2） “

后

母

的

三

巴

掌

”

给

“

我

”

的

深

刻

教

益

分

别

是

：

__________________ ____

（3）

文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句子表达效果。 “疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。” “疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”

“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。”

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