人教版小学语文四年级上册单元测试卷全册 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/22 4:12:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

四年级语文(上)第一单元测试题

姓名 班别 分数 成绩

( 卷面整洁 3分 )

一、看拼音,写词语。(8分)

càn làn zhào yào ɡuī lǜ lǒnɡ zhào ( ) ( ) ( ) ( ) huī fù shù shāo chuán jiǎnɡ jìnɡ jì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字划去不正确的读音。(3分)

薄雾(báo bó) 缝隙(fénɡ fènɡ) 一模一样(mó mú) ...闷雷(mèn mēn) 名称(chènɡ chēnɡ) 风号浪吼(háo hào) ...三、辨字组词。(4分)

竿( ) 忙( ) 沸( ) 潮( ) 杆( ) 茫( ) 佛( ) 朝( ) 四、把下面的词语补充完整。(6分)

风平( )( ) 水天( )( ) ( )( )并进 漫( )卷( ) 若( )若( ) 昂( )( )望 五、根据要求写词语。(3分)

式: 红彤彤 式: 高高兴兴 式:半紫半黄 六、选词填空。(6分)

继续 陆续 连续

1.我( )三次来到“鸟的天堂”。

2.今天是星期一,同学们又( )回到学校。 3.探险家们( )来到人迹罕见的大峡谷。

镇静 安静 平静

4.西湖的水很( ),湖面像一面镜子。 5.大家在( )地听着鸟儿的歌声。

6.洪水来了,张大伯( )地指挥大家撤离。 七、填空。(5分)

1.雾锁山头山锁雾, 。

2. ,青山原不老 为雪白头。 3.请为下面对联的“好”字标上正确的读音。 好( )读书 不好( )读书 好( )读书 不好( )读书 4.请你写一对你课外积累的对联。

八、用上打比方的方法,把下面的句子写具体。(2分) 1.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。

2.月亮高高地挂在天边。

九、阅读。

(一) 松坊溪

松坊村是一个小小的山村。四面是山,是树林,是岩石。有两条山涧从东、西两面的山垄里流出来,在村前会合起来,又向南流。这便是松坊溪。

这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有一座石桥。溪中有好多大石。那溪石多么好看。有的像一头小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像两只熊正在准备走上岸来。

溪底有好多鹅卵石。那鹅卵石多么好看,有玛瑙红的,有松青的,有带着白色条纹、彩色斑点的,还有蓝宝石般发亮的鹅卵石。

溪水多么清。溪中照着蓝天的影子,又照着桥的影子;照着蓝天上浮游的云絮的影子,又照着山上松树林的影子,照着翠鸟的影子;秋天里,溪中照着开放在岸边的蓝色雏菊的影子,还照着丛生在岸边的蒲公英的影子。

我每天都要经过溪上的石桥,我听见桥下的溪水声唱得真快乐。日光照在溪中。我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。

1.溪水照耀着 、 、 、 、 、 、 的影子。(4分)

2.用“ ”画出描写大溪石形状的句子。(3分) 3.用“~~~~”画出描写鹅卵石色彩的句子。(3分)

4.找出文中一个拟人句,并仿写一句拟人句。(2分)

(二)

北京的北海公园是世界上保存最完美的古代皇家园林。它风景如画,(闻名 着名)世界。它那美丽的湖光山色,各式各样古代建筑,令人赞叹不已。

琼岛位于北海公园的中心,它四面是水,像大海中升起的一座高山。这里的景色十分美丽。岛上到处是苍松翠柏,绿树鲜花,还有高大的宫殿,精巧的亭台、楼阁,以及长廊、短桥、奇洞、怪石,如同仙境一般。岛的周围水面开阔,湖水平静得像一面大镜子,映出了蓝天白云的倒影,也映出了琼岛那美丽的身影。琼岛上的白塔,高大雄伟。它遍身洁白,犹如一尊(优美 精美)的白玉石瓶。塔基有三层,每层都有一个多高。塔身高30米,最大的直径有14米。高高的塔顶上,覆盖着一顶鎏金宝盖。宝盖上悬挂着一只只铜铃,微风吹过,铜铃摇动,发出悦耳的声音。

湖北岸的五龙亭,造型别致,它就像一条巨龙在湖边戏水。九龙壁上,九龙形态各异。(奔跑 奔腾)在云雾波涛中的蛟龙,体态矫健,龙爪雄劲,栩栩如生。

北海公园的(景点 景色),数不胜数,吸引着越来越多的中外游客。 1在文中括号内选择正确的词语画“√”。(2分)

2.文中有一个“AABC”式的词语是 ,我也会写两个 。(3分)

3.在文中找合适的词语填在括号上。(3分)

( )的宫殿 ( )的亭台 ( )的白塔 ( )的蛟龙 ( )的声音 ( )的身影

4.用“ ” 在文中画出一句比喻句,把( )比作( ),写出了 。(4分)

5.文章抓住北海公园的( )和( )两处的景点来写。第二自然段重点描写了( ),抓住琼岛上的( )、( )、( )等景物以及岛周围的( ),写出了琼岛的美丽。(4分) 6.这篇文章是按( )顺序介绍北海公园的。(2分) 十、作文。(30分)

选择你游览过的一处旅游景点或身边的一处景物,展开想象,把你看到的景象写下来,注意写出这处景物的特点。要求:1.抓住景物特点,写一处自然景观。 2.要按一定的顺序描写。3.题目自拟。4.字数不少于350字。