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昆明开放学院中高衔接2015年春季学期教学教务工作安排

一、总体要求

为规范中高衔接开放式人才培养模式改革项目（以下简称“项目”）教学教务工作，结合省开大总部要求，各中职联盟学校可按以下说明开展相关教学、教务工作。

二、教务工作 （一）专业教学标准

本学期开设专业22个（附件1：15春中高衔接各专业教学标准）: 建筑工程技术、建筑工程管理、机电一体化技术、数控技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、计算机应用技术、应用电子技术、会计电算化、市场营销、电子商务、护理、旅游管理、酒店管理、学前教育、电脑艺术设计、城市轨道交通运营管理、印刷技术、水利水电工程管理、宝玉石鉴定与加工技术、应用化工技术、生物技术及应用.

（二）制定专业人才培养实施方案（简称实施方案、教学计划）

培养方案（大计划）-----实施方案（小计划）

各中职联盟学校依据省开大设置的专业培养方案，对中高职人才培养模式进行课程衔接设计，制定本校的实施方案

1、制定高职教学培养实施方案

我校已将省校提供的培养方案进行整理（见附件2：14秋中高衔接各专业培养方案（大计划）），可以此为制定依据。

制定要求：

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（1）方案最低毕业学分不少于76个学分。 （2）方案制定必须包括必修课、统测课程（6门）。

（3）每个模块（5个）所选课学分，不能少于该模块规定的最低学分。

（4）课程教学进程原则上按照4年安排。为保证课程内容的接续，课程开设顺序应按照专业人才培养方案中课程开设建议学期顺序开设。课程教学学期、学时安排由联盟学校自主确定。

2、根据所确定的高职实施方案的课程，结合学校自身特点，优化中职课程。

3、将中职课程和专科课程归并设置的中高衔接课程，按专科标准设置，并按昆明开院统一格式上报。（附件3：昆明开院中高衔接培养方案报批表）

4、按照专科标准设置的课程，可直接进行专科内容教学，也可根据学生对知识的接受能力，采取中职、专科分段式教学，完成专科教学内容。专业课程通过专业桥梁课进行衔接。已取得的中职学分、职业资格证书学分、培训学分及其它学习成果按照各专业学分认证、转换细则进行认证、转换。（附件4:学分认证细则）

5、统测课（6门）实行三统一：统一教材、统一考试、统一阅卷。（附件5：各专业统测课程表）

（二）教材征订

省开大已编制了已招生各专业所有课程的教材信息（包含统测课程的指定教材和非统测课程的推荐教材），请各联盟学校根据本校的

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开课计划，及时征订教材。教材原则上由各联盟学校自行征订。（见附件6），请注意部分专业的统测课程各年级会有区别，征订时按最新版本进行，有疑问可直接与省开大相关责任老师或我们联系。

（三）学籍异动

联盟学校配合昆明开院对已招生学生，需要进行学生基本信息更正、学籍异动（转专业、退学等）的工作。该工作于4月15日内上交相关资料。 （相关资料见附件7）

（四）选课

各联盟学校上报将15年春季所开高职课程分专业课程注册表（附件8）上报昆明开院，完成学生选课工作，此项工作4月25日前完成。特别说明：注册表上报后，在系统中选课后就会产生费用，请联盟学校老师注意核查。

三、教学工作 （一）课程教学

统测课程由各校依据课程标准，按照总部统一要求组织开展教学。非统测课程由各校按照课程教学要求自主开展教学，总部提供教学指导意见、实施教学督导及质量监控和评价。

统测课程课程标准和非统测教学要求及基本知识点，总部已编制完成并上传“云南开放大学学习平台”，请各二级学院（学习中心）相关辅导教师注意上网查询，并按要求开展课程教学。（查询方式见附件9）。

为保证学生能顺利完成学业，各校教授统测课程的老师要加强与

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