【范文】读《经典悦读系列丛书》有感:经世致用 知行合一 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/12 2:15:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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读《经典悦读系列丛书》有感:经世致

用 知行合一

读《经典悦读系列丛书》有感:经世致用知行合一 近日,本人细读了中共广东省委党校和广东人民出版社共同推出的《经典阅读系列丛书》,该丛书用干部群众熟知的语言和喜闻乐见的形式诠释、传播了马列主义经典原著和毛泽东思想理论,实现马克思主义由理论术语向大众话语的转换、从“基本原理”到“生活道理”的转换。掩卷沉思,读书时代政治课上学习的理论知识再次涌现脑海,显然那时的认识还是浅层次的。

从《经典阅读系列丛书》之《认识的智慧——毛泽东<实践论>如是读》中再次思考《实践论》中探讨的认识论问题,反思历年的工作与生活实践,那些模糊、扁平而又略感遥远的哲学概念瞬间就立体、清晰、生动起来,尤其对什么是知行合一、怎样做到知行合一的理解更为深刻。品读《认识的智慧》,从中认识了“三个合”的实践智慧。 其一,谋事当合大局之拍。《认识的智慧——毛泽东<实践论>如是读》提出:“知和行相一致,主观和客观相符合,理论不落后也不超前于实践,谓之理论与实践相统一。”要做到知行统一,首先要认识大局,认清当前发展形势,把握发展规律,做到胸怀大局、把握大势、着眼大事,“谋事先谋势,谋定而后动”,如此我们才能努力化解“说起来容

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易做起来难”的知行矛盾,并在全面深化改革的新历史时期里尽可能地做到知行合一。其次,要树立大局意识。“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时”的古训告诉我们,必须学会从整体上去把握事物的联系。生活中矛盾处处存在,虽然不是每个人、每件事、每时每刻都能做到知行合一,但从整体上把握了事物的联系,我们就能保持大方向不偏倚,才能紧跟时代发展步伐而不掉队、不盲从。老子说:无用之用,方为大用。谋大事者需要的可能不是关涉技术、技巧的“有用之用”理论,而是眼界的宽广、思维的活跃、心态的达观、境界的提升,更加需要的是改造主观世界的“无用之用”的理论。

其二,处事当合法纪之规。没有规矩,不成方圆。这是人类从认识与实践中总结的规律。既是规律,我们便理应遵循。我们知道,人们在社会公共生活中的行为准则尤其要靠法律来确认和维护。可以说,衡量一个国家、一个城市的文明程度,一个重要标志就是政府和每一个公民的规则意识、法律意识。方圆人生,要处理好方圆辩证法。犹记得上小学的时候,老师就经常强调学生要遵守课堂纪律,可见,遵纪律、守规则从小就融入了我们的生活中,我们对此应该是耳熟能详、毫不动摇的。然而,当前由于党内部分领导干部思想观念出现偏差,没有处理自己与群众的关系,不能摆正个人利益与整体利益的位置,处事不合法纪之规,结果越了“雷

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池”,酿成大错。因此,作为社会人,尤其是党员干部更要懂得认识的智慧,处事遵循规定,心中有责有戒,在如今反腐倡廉、整风肃纪的大形势下,以崭新的姿态处国家、人民之大事。

其三,成事当合务实之理。“要真正做到实事求是,首先要‘知’实事求是,‘想’实事求是,然后才‘能’实事求是,最后还要‘敢’实事求是”。《认识的智慧——毛泽东<实践论>如是读》一书中用“实事求是”阐述了立足实践的道理。实事求是,宽泛理解就是看实际、说实话、干实事,简言之便是务实。实事求是的务实作风应该是知行合一的优异表现。我们知道,坚持理论联系实际的作风,是提高马克思主义理论水平的一个根本要求,也是解决前进过程中各种困难和问题的一个根本方法。只有坚持实事求是,一切从实际出发,我们才能更好地把学与用、知与行、说与做统一起来,始终做到真学真懂、真信真用,表里如一、言行一致。如此,我们才能有所建树、有所作为。

“理论是灰色的,而生活之树常青。”歌德此言教会我们,常青的不应该是我们心中的某种理论、某种理念,而应该是生活之树,是社会实践。

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