粤教版四年级科学上册复习材料(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 8:34:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

一、冷与热、温度计 1、 人们可以通过 等器官来感觉物体的 。这些感觉 。 2、 人们用_____来表示物体的 ,要准确知道温度需要用 来测量。 3、 温度的常用单位是_____,记作 ,常用的温度计有 和 等。 4、 温度计测水温时要注意:① 手拿温度计的( )端 ;② 将温度计下端( )液体中,不能碰到容器( );③读数时视线与温度计液面( );④在液柱不再( )时读数;⑤读数时不能够( )被测液体。 5、 温度计所能够测试的温度范围,称为温度计的 ( ) 。 6、 同一时间不同地方的 ,同一地点不同的时间 。 7、 在气象站,通常把气温计放在 里,可免受太阳的直射,避免降水、强风影响。 8、 大多数人的正常体温在 左右,体温计在用之前甩一下,是因为 。 9、 不用接触人体, 就能够测出体温; 可直接显示温度值。 10、一些物体的温度,太阳表面温度:约 ; 地核温度: 约 ;钢水的温度: 约 ;木柴温度: 约 ;南极平均气温:约_____ ;月球背面温度: 约 。 二、热往哪里传 1、 热可以从 传向 ,也可以从 传向 。 2、 热在不同材料的物体中传导的快慢 。 的物体传热能力强; 的物体传热能力差,所以 通常用来做保温材料。如 等。 3、 人们利用不同材料 的差异,制作了各式用具,例如保温杯,被子等。 4、 热传导的方式有 、 和 三种。 5、 地球上绝大部分的热能都是从 传过来的。 是一种清洁能源。在日常生活中,人们经常利用如 、 等装置来有效的利用太阳能。 三、热胀冷缩 1、 、 、 都能够热胀冷缩,体温计是根据 液体能 的原理 制成的。 2、 物体的 和 都会随温度变化,在受热时体积大多 ,在受冷时大都 。 3、 热胀冷缩的现象到处可见,如夏季自行车胎的气不能够打太足,否则容易 ;夏季施工时,电线不可以拉的 ,否则冬天电线容易 ;铁轨连接处和路面留有一定 ,否则受热会 。这些都是利用了 的原理。 四、热对物质状态的影响 1、 物质都有 态 、 态 、 态 三种形态,都会随 的变化而变化。水是常见的物质,呈液态的水有 等;呈现固态的水有: 等;呈气态的水有: 等。 2、 水结冰的温度叫 ,冰点是 。水沸腾的温度是 ,沸点是 。 3、 水的三态变化:水---冰冻 -→冰--加热---→水----加热 ---→水蒸气--- 遇冷----→水。 4、 蒸发是水由 变成 的过程。蒸发是在 都可发生。晾晒衣服在 、 、 的条件下加快蒸发。 5、 瘪了的兵乓球放到热水中会鼓起来,是因为气体能_____ 的原因。 五、关心天气 1、 天气总是在不停的变化, 等都是常见的天气现象。 2、 天气与人类生产、生活的关系 ,不同职业的人对天气的需求 。 3、 天气对农业生产至关重要, 是保证丰收的必要条件,恶劣的天气会使农作物大面积受灾,造成减产甚至失收。 4、 天气对农作物生长的影响:风调雨顺会使农作物生长良好,是保证丰收的必要条件,恶劣的天气会使农作物大面积受灾,造成减产甚至失收。 六、刮风了 1、 风的观测主要包括 和 的观测,风向是指 ,如南风是指由 向 吹的风。 可以准确指示风向。 2、 风力是指 ,科学家把风按强弱划分为 个等级。 3、 风的形成: 。 4、 海陆地风的形成:白天,陆地气温高于海面气温,陆地上的空气受热上升,海面上空气流过来补充,风从海面吹向陆地;晚上海面气温高于陆地气温,海面上的空气受热上升,陆地上的空气流过来补充,风由陆地吹向海面。 七、下雨了 1、 雨的形成:①地表水吸收太阳的热量部分蒸发。②水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴和小冰晶。 ③小水滴和小冰晶越集越大,最后落下形成雨。 2、 云的形成:①地表水吸收太阳的热量部分蒸发。②水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴和小冰晶。 ③小水滴或小冰晶聚集在一起就形成云。 3、 自然界的云有 高积云、卷云、积雨云、层云 等。测定降水量的仪器是 雨量器 ,雨量器是由 承水器、漏斗、储水器和储水瓶组成。 4、 雨水和人类的关系:植物的生长离不开雨水,所以,充足的雨水会让大地充满生机,而缺乏雨水的地区,因为干旱,植物常会枯死。但暴雨会形成洪水、泥石流等灾害,淹没庄家、冲毁堤坝,甚至威胁人们的生命安全。 八、小小气象员 1、 天气预报的主要内容包括:①阴、晴、雨、雪等天气情况。②气温的高低。③风向、风速、风力的大小等几个方面。我们做一名小气象员就应该收集这些资料。 2、 常用的气象符号: 3、 空气的温度称为 气温 。气温 、降水量、风向和风速等都是重要的气象信息。在气象站里,常用百叶箱内的气温计和湿度计来观测气温和湿度;雨量器可以记录降水量,风向标和风速器用来观测风向和风速。 九、奥运与天气 1、 举行大型的综合性运动会,气象状况对运动员的成绩有较大影响。气温、降水、风速等天气因素对比赛成绩影响较大。 2、 距离为200米和200米以下的径赛以及跳远等项目,凡顺风时平均风速超过2米/秒时,所创记录不可承认。 3、 要给奥运选日子,必须了解当地的天气变化规律,要了解当地的天气变化规律,必须依靠长期的天气观测记录和资料分析。 十、声音的产生 1、声音是由物体的振动产生的。二胡、小提琴、古筝靠 弦 的振动发声;笛子和箫是靠 空气 的振动发声;锣鼓是靠 锣面和鼓面 振动发声。 2、声音是大小、高低之分,用力的大小可以控制声音的大小;弦的长短可以决定声音的高低。物体的振动频率越高,声音就越高。 十一、声音的传播 1、 声音通过气体、液体、固体等介质传播。声音在真空中不能够传播。人们利用声音在空气中传播的规律,制作了传话筒、听诊器、土电话。 2、 两用喇叭筒利用 定向传播 可以让声音传得更远,利用 定向收集 可让远处的声音听得更清楚。3、 声控设备是指利用声音达到控制目的的设备。如声控灯。 十二、乐音与噪声 1、 声音可分为乐音和噪声。乐音听起来令人愉悦,噪声听起来使人烦躁。 2、 噪声的危害:强的噪声可以引起耳部不适,如耳鸣、耳痛、听力损伤;超过115分贝的噪声会造成耳聋。 3、 声音的大小用分贝表示;吹头发用的电吹风使用时的声音为70分贝,摩托车启动时发出的声音为90分贝;飞机起飞的声音为130分贝。 4、 噪声的防治:①在声源处控制:在声源处安装消声器、禁止鸣笛。②在传播过程中控制:在居民区的公路上,建隔音墙。③在人耳处控制:使用耳罩或耳塞。