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定 量 分 析 化 学

授 课 教 案

主讲教师：

使用教材：《定量分析化学》

江西农业大学理学院

课程名称 定量分析化学 授课专业 公共 年级 一 校级公共课（√ ）；基础或专业基础课（ ）； 必修课 课程类型 专业课（ ） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（√）；实践课（） 考核方式 课程教学 总学时数 学时分配 27 学 分 数 考试（√）；考查（ ） 1.5 课堂讲授27学时 白玲 教材名称 定量分析化学 作 者 主编 指定参考书 分析化学 分析化学 （第4版） 武汉大学 作 者 康丽娟 出版社 及出版天津科技出版社 时间 高等教育出版社 出版社 及出版 时 间 中国农业出版社 单 位 理学院 授课教师 职 称 授课时间 章 节 名 称 第一章 绪论（1学时）

授 课 理论课（√）；实验课（ ）；实习（ ） 方 式 教 学 时 数 1 教学 目的 及 要求 了解分析化学的主要任务和作用、分类方法和发展。 教学 重点 与 难点 教 学 内 容 提 要 时 间 分 配 重点：了解分析化学的分类 一、 分析化学的任务和作用 1．基本概念： 分析化学：研究物质化学组成的分析方法及有关理论的一门科学，是化学的一个重要分支。 2．分析化学的任务 可归纳为三大方面的主要任务： 鉴定物质的化学组成（或成分）——定性分析(qualitative analysis) 测定各组分的相对含量——定量分析(quantitative analysis) 确定物质的化学结构——结构分析(structural analysis) 3．分析化学的作用 不但对化学学科的本身的发展起着重大的作用，而且在各个领域都起着很重要的作用。 1 二、 分析方法的分类 三、 分析化学的发展与趋势 分析化学的发展经历了三次巨大变革，成为化学的一个重要分支。 作业 章 节 名 称

见教材 第二章误差和分析数据处理（3学时）