内容发布更新时间 : 2024/5/6 3:00:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

B、按人类认识本性来说，人的认识能够正确认识无限发展着的物质世界，认识每前进一步，都是向无限发展着的物质世界的接近。

（3）相对性——是指人们在一定条件下，对客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。

A、从整体来看，任何真理性的认识都是对无限宇宙的一个部分或片段的正确反映，人类已经达到的认识总是有限的、不完全的。

B、从特定事物或现象来看，任何真理性的认识都是对该对象的一定方面、一定程度、一定层次的正确反映。

（4）具体性——是指具体的主观和客观在具体的条件和范围内的一致。 （5）历史性——是指任何真理性的认识都是一个动态的过程。 3、绝对真理和相对真理的关系 （1）相互区别 （2）相互联系 A、相互渗透和包含。 B、辩证转化。

二、检验认识真理性的标准

1、检验认识真理性标准问题上的各种观点

（1）唯心主义哲学的真理标准观——人的主观意识。 （2）旧唯物主义哲学的真理标准观——客观事物本身。

（3）马克思主义哲学的真理标准观——实践是检验认识真理性的根本标准。

2、实践是检验真理的根本标准的内涵

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（1）真理的本性决定实践是检验真理的根本标准。 （2）实践的特点决定实践是检验真理的根本标准。 3、实践标准的确定性和不确定性

（1）实践标准的确定性——实践是检验认识真理性的根本标准，最终一定能鉴别认识的真理性。

（2）实践标准的不确定性——实践检验认识是一个过程，具体的历史的实践总有一定的局限性。

4、逻辑证明在检验认识真理性过程中的作用

（1）逻辑证明的含义——是指运用已知的正确概念和判断，通过一定的推理，从理论上确定另一个判断的正确性的逻辑方法。

（2）逻辑证明的作用

A、给实践提供理论指导，使人的实践经验由个别、特殊提高到普遍、一般，从而把握实践的总合，以便通过这种实践来检验认识的真理性。

B、有的理论需要通过逻辑思维来证明。 C、逻辑思维给实践以理论根据。

（3）正确看待逻辑证明的作用——逻辑证明的作用再重要，也不可能取代实践的地位和作用。

A、逻辑证明所使用的前提、概念、原理和逻辑规则要通过实践加以检验。 B、逻辑证明的思维过程和结论的正确性要通过回到实践中去作最后的检验。

三、知识的客观有效性与人的生存实践 1、人的认识价值问题思考 （1）认识要客观

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（2）认识应有效

2、认识的客观有效性对人的生存实践的价值

（1）使人真实地了解和理解自身的生存实践。（2）能够合理地规范和引导人的生存实践。

3、真理对于人和人类社会的基本价值——真理作为具有客观有效性的知识对于人的生存实践具有保障、规范、引导作用。

第二节价值 一、价值的客观基础

1、价值的含义——是事物或现象对于人的需要而言的某种有用性，是其对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义。

2、价值的客观基础——人双重地存在着。 （1）人直接地是自然存在物。

（2）人又是人的自然存在物即为自身而存在着的存在物也即社会存在物。 3、价值的内涵

（1）人即主体的需要和要求。

（2）事物或现象即客体的某种性质、结构和属性。 二、价值的主体性特征

1、价值的主体性含义——是指价值本身的特点直接同主体的特点相联系，价值的特性表现或反映人的主体性的内容。

2、价值的主体性特征 （1）个体性或独特性 （2）多维性

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（3）时效性

3、价值的主体性特征的表现

（1）在价值关系中不是人趋近物，而是物趋近人。 （2）在价值关系中通过主体的超越性和创造性体现。 三、价值的相对性 1、价值的辩证性质的表现

（1）就终极根据而言，价值是至上的、永久的、绝对的。 （2）就具体价值的实现而言，价值是现实的、历史的、相对的。 2、价值的相对性的含义——又叫价值的相关性。是指同一事物或客体相对于不同的主体需要，分别具有不同的价值。

3、价值相对性的表现 （1）可变性 （2）相互性

4、价值相对性产生的原因

（1）在一定的历史条件下，人们对某种事物的属性、本质、结构的认识是有限的、相对的，因而对于某种物究竟能在多大范围和程度上满足人的需要即对客体实际价值的认识和把握是有限的和相对的，使物对人的价值表现出相对性。

（2）受一定历史条件的限制，人们的需要也是具体的、有限的，他们对价值客体的选择和利用不可能是无条件的。

5、价值具有相对性的根本原因——人类实践活动的社会历史性 四、价值与评价

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1、评价的含义——是主体在对客体属性、本质和规律进行认识的基础上，把自身需要的内在尺度运用于客体，对主体与客体之间的价值关系进行评判。

2、价值评价的含义——也称价值判断，是人们对一定客体是否具有满足主体需要的属性所作的肯定或否定的判断。3、价值评价的着眼点——主体和客体之间的效用关系。

4、价值评价的基本特征——差异性、多样性 5、价值评价的基本要求 （1）对客体状况的正确认识 （2）对主体需要的正确认识 第三节真理和价值的关系

一、人类活动的两个基本原则：真理原则和价值原则

1、真理原则——是人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界（包括人自身），追求和服从真理。

2、价值原则——是人类必须按照自己的尺度和需要去认识和改造世界，使世界适合人的生存和发展。

3、真理原则和价值原则的区别

（1）真理原则是侧重于客体性的原则，价值原则是侧重于主体性的原则。 （2）真理原则是人的活动的条件性原则，价值原则是人的活动中的目的性原则。

（3）真理原则是社会活动中的统一性原则，价值原则是社会活动中的多样化原则。

二、真理和价值的统一性 1、真理和价值为何能统一？

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