推进素质教育提升教育教学质量 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/12 11:09:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

校长交流论文

推进素质教育提升教育教学质量

向北镇中心小学

张伟

前苏联教育家苏霍姆林斯基有这样一句话:“对学校的领导首先

是教育思想的领导,其次才是行政的领导。”一个校长,如果没有自

己独特的教育思想,其行为往往受一些零碎的、直觉的办学思想所支

配,就不可能形成具有创造性的决策,只有具有独特办学思想的校长,

才能深刻认识掌握办学规律、探索办学艺术,才能做到有主见,有新

招,并善于围绕自己的办学思想,发掘和利用学校优势,执着地探索

和实践素质教育思想。可以说,每一所学校的成功之路,都是校长独

特思想的体现。

向北镇中心小学从 2008 年改制成国办学校后,在各级党委镇府

领导关心支持下,经过三年多的整体改造,校园校貌有了很大的改善,

各项硬件设施趋于完善,我们遵循提速、升高、走远的战略方针,把

教育质量、特色教育、生命教育作为学校三大核心,把文化育人、活

动育人、环境育人作为学校三大育人途径。本着让山里的孩子接受最

优质教育的思路,立足实际积极探索农村教育改革发展的新路子,逐

步清晰了“充分利用校内外资源,为教师的发展,学生的成长搭建起

施展才华的舞台”的工作思路,坚持标准化建设、区域化推进、精细

化管理、均衡化发展、优质化提高的管理理念,抓管理,促规范;抓

常规,强队伍;抓教研,提效率;抓养成,促习惯;抓特色,创名校。

提出了“努力把我校创办为全市农村品牌示范化学校”的发展目标。

办学理念和办学思路的提出,不仅使学校能处在思想管理的氛围中,

同时也奠定了学校文化基石,在学校的发展中,不断凝集力量,丰富

内容,最后把学校的办学优势,通过文化引领变成办学特色,实现学

校的内涵发展。

一、学校标准化建设

近年来,我积极筹措争取资金,重新规划布局校园设施,清除 83

间 D 级危房,新建 1400 平方米教学楼一栋;争取外援,由爱心人士

姚远女士为每个教室安装了立式空调,让师生在四季如春的环境中工

作和学习;新建 550 平方米标准化餐厅一栋,争取省 20 万元餐厅配

套设备,让我校成为全区热水、热饭工程的亮点学校,解决了留守儿

童吃饭难问题,是全区少有的具有高标准餐厅的学校。

新建一栋 210 平方米的水冲式高标准厕所,挖掘整平了校园,在

校园内建起了省级标准化操场,绿化硬化校园 300 多平方,校园内三

季有花,四季常绿,为我校师生营造了宽松舒适的办公学习环境。

在标准化学校建设工作中,我将继续以科学发展观为统领,以

《山东省义务教育学校标准化建设考评细则》为指导,以全面实施素

质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标,以加

大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量

实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意教育。通过一至二年的

努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配

备整齐合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全

面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育

标准化建设先进行列。一是办学条件的改善。我将多渠道筹措资金,

加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学

校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境

更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

二是学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为

实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学

管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可

持续发展。三是教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过“师德

师风引其正,科研教改促其精,制度改革使其优”等措施,优化教师

队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设和校本研修,打

造专业化教师队伍。四是教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚

持“德育为首、全面育人”,严格执行课程方案,开足开齐课程,积

极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育

质量全面提高。

二、全面实施素质教育,大面积提高教育教学质量

我校将继续全面贯彻教育方针,实施素质教育,面向全体学生,

注重学生基本知识、基本技能的形成,重视学生创新精神和实践能力

的培养,使学校的教学质量进一步提升。

(一)加强教学常规工作的精细化管理。

我校在教学工作中认真落实《山亭区教育教学常规》和《枣庄市

中小学教学管理办法》,重新完善备、讲、批、辅、考制度,建立了