2018-2019学年第一学期七年级语文BC部第九周周清试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/15 0:51:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018-2019学年第一学期七年级语文BC部第九周周清试题 (时间:120分钟 满分:120分) 一、积累与应用(28分) 1.请将下面一句话抄写在下面的方格上,要求书写正确、规范、美观。(2分) 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )(2分) A. 酝.酿(yùn) 斑蝥.(máo) 发髻.(jì) 花枝招展.(zǎn) B. 发簪.(zān) 高邈.(miǎo) 匿.笑(mì) 猝.不及防(cù) C. 笸.箩(pǒ) 妯.娌(zhòu) 揶揄.(yú) 暗中诽.谤(fěi) D. 珊瑚.(hú) 窠.巢(kē) 辍.学(zhuì) 咄.咄逼人(du?) 3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.郎润 摇篮 刮目相看 人生鼎沸 B.堆砌 宿儒 人情世故 若有所失 C.徘徊 确凿 恍然大悟 温故知新 D.消遣 伦语 索然无味 人迹罕至 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(2分) A.又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙的不亦乐乎....。 B.得到警方的通知,黎小姐得知车子失而复得,喜出望外....。 C.他躺在床上翻来覆去....,怎么也睡不着。 D.他们俩在班上一个管纪律,一个管学习,配合得各得其所....。 5.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 B.我们应该防止类似“交通违法事件”的情况不再发生。 C.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。 D.电视剧《那年花开月正圆》开播以来,迎来了观众的一片喝彩。 6.下列关于名著的描述,不正确的一项是( )(2分) A.《西游记》中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的金刚琢厉害无比,让悟空费尽周折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。 B.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。 C.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师傅,八戒却动力凡心。 D.辑录了《阿长与<山海经>》 《社戏》 《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。 7.背诵默写(8分) (1) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)红的像火, , 。(朱自清《春》) (3)在古诗文中,“萧”常表示萧索、萧条之意,如曹操的《观沧海》中的“ , 。” (4)我国古诗文中,“风”的身影随处可见,他陪伴过游子,如王湾的《次北固山下》中的“ , 。” (5)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》) 8.名著导读(5分) (1)冰心在印度著名诗人 (人名)《飞鸟集》的影响下创作的《 》 《春水》,集中体现了 、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。 (2)《西游记》中许多脍炙人口的故事,如三打 ,三借 等。 9.综合性学习(3分)

为推进“文化山亭”建设,山亭区开展“书香溢山亭”读书活动。为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动。 【续写标语】为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计了一条宣传标语,他根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等) 书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候,会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性的读书,则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。 标语:读好书一时快乐, 。 二、阅读理解(42分) (一)阅读下面诗歌,回答10-11题。(5分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 10.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”一联抒发了作者怎样的思想感情?(2分) 11.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联运用了什么修辞手法?这两句历来被广为传颂,从中你领悟到了什么?(任意答出一点即可)(3分) (二)阅读下面的文言文,完成12-16题。(12分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》) 12.用“/”线给下面的句子划分朗读节奏。(2分) 为人谋而不忠乎 13.解释下列居中加点的词。(2分) (1)吾日.三省吾身 (2)思而不学则殆. 14.将下面的语句翻译成现代汉语。(4分) (1)温故而知新,可以为师矣。 (2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 15.请从文中写出2个沿用至今的成语: 、 。(2分) 16.“有朋自远方来,不亦乐乎?”中的“朋”指什么样的人?为什么会“不亦乐乎”呢?从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度呢?(3分) (三)阅读下面这篇文章,完成17-19题。(12分) 乡村一树寂寞红——杜忠书 “七里黄泥红树岗,西风果熟一村香。”秋天的下午,阳光暖暖的照着,凉凉的西风吹着,吹皱了一池秋水,吹蓝了明净高远的天空,吹红了一树树的柿子,也吹起了游子满腔思绪。 当柿子红了的时候,我总会想起家乡,想起家乡的柿子。家乡的柿子犹如一串串红红的“灯笼”总在眼前闪烁,柿叶如同一面面“红旗”总在眼前飘扬,一幅幅“柿”情画意总在眼前浮现,那些温馨的回忆悄无声息的弥漫开来…… 每到春天,春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地,唤醒了小鸟,也抚摸了乡村的柿树。柿树娇嫩的枝条从树上钻出来,青翠

欲滴,煞是好看。不几天,柿树就开花了,花很小,有黄色的,有橙黄色的。花朵虽小,但小巧玲珑,精致可爱,朵朵似娇俏可人的小姑娘。 点点的清香氤氲,偶尔有蝴蝶飞来,萦绕其间;间或蜜蜂来访,流连其中。一阵春风细雨,满地落花。这可让孩子们高兴坏了,女孩子就用马尾巴草把柿子花一朵一朵的串起来,编成花环,带在头上;做成手链,带在手上,或者串一串长长地,制成花冠,那俨然就是花仙子了,个个心里乐开了花。 夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子顶着帽子藏在树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们。整个初夏,透着冷气的门缝里塞给他五元钱,就让他把水放下了,他连讨杯水的机会都寻不到。总算只剩下一桶水了,并且还是二楼的,他算计着送完这桶水踏着空车回去,顶多半个小时就可以喝上水了。一想到马上有水喝,脚下又有劲了。 门铃一响,不想这回门全打开了,是一位大妈,看见中年人连声叫道:“哎哟,看把你热的,快进屋来歇歇!” 中年人放下水,看了看自己的模样,不好意思往屋里走,大妈见状,一把把他拉了进来,光洁的木质地砖上,留下了几个脏兮兮的脚印。 大妈赶紧挪过一台风扇,凉爽的风顿时源源吹向中年人。 柿子顶着帽子躲在绿叶间,同绿叶儿们一同长大。我们就在树下玩耍,欢闹声中,盛夏已过,秋像藏猫猫的顽皮孩子,一下子窜到面前,调皮的笑着,伴着鬼脸。再看柿树,青涩的柿子,已慢慢的变成橘黄色,像刚学会变脸的顽童,狡黠的笑着,站在枝头,跳着,闹着,直到把枝头压弯了才肯罢休。 “立秋胡桃白露梨,寒露柿子红了皮”。 深秋时分,柿子树上的叶子慢慢地变红了。从远处看,仿佛一团燃烧的火,美丽极了。青绿的柿子变成了金黄色的,霜降到了,柿子慢慢地由橘黄变得红通通了,霜降过后,树叶开始凋零。黄柿子慢慢被秋风染红了脸蛋。柿叶,红中透绿,绿中带黄,一片片随秋风飘落,又经过几场银霜,当你想要留恋那一树红叶,它却早已落光,只剩一树红透了的柿子,像一盏盏漂亮的红灯笼似的,又像一个肥嘟嘟的小娃娃,可爱极了。 火红的柿子,挂满了秋的情愫,点燃了秋的色彩,装点着秋亮丽的风景,深秋柿子红,柿柿如意,红了人们的心情。秋天渐行渐远,满树红通通的柿子,软软的,像极了娇美的小姑娘,羞答答的抿着嘴,偷窥着偶尔路过乡村的面孔。 童年的柿树伴随移民搬迁的进一步深入,寂寞孤独地守望着乡村,缺了人们呵护,村里的那些柿子树,叶子都疏疏落落的了,有点干枯萎顿的卷着,树上柿子高悬,没人采摘,成了鸟雀们的美餐。秋风乍起,一阵阵的寒风吹过,红红的柿子摇曳枝头。有些柿子在树上呆得不耐烦起来,便扑通一声,坠在地上,钻进草丛。唯有那些美好记忆犹如昨日,历历在目,时时温暖着游子的心。 秋风一阵紧似一阵,只有那一树火红的柿子寂寞的挂在枝头。 这一树寂寞红,独守乡村,令人伤感。忽而一只喜鹊,从云层飘摇而至。它缓缓地绕树顶飞了一圈,幽幽飞落于那一树柿子树上,轻轻地喙了两口,忽地抬起头来,“佳佳”地叫着,似在呼朋引伴。不一会儿,就飞来好多喜鹊,兴高采烈的喙着,叫着。哦,如今,寂寞红不再是寂寞的,而是红成了灿烂如晨间的一片霞光。 (选自《教师报》) 17.这篇散文是按照什么顺序描写家乡柿子树景色的?这样写有什么好处?(4分) 18.赏析下面句子中加点的文字。(4分) (1)春姑娘踩.着春风的鼓点亲吻着大地,唤醒了小鸟,也抚摸了乡村的柿树。 (2)如今,寂寞红不再是寂寞的,而是红.成了灿烂如晨间的一片霞光。 22.文章题目“乡村一树寂寞红”有什么含义?(4分) (四)阅读下面文章,回答20-22题。(13分) 一杯水的温暖 这是一天里最热的时段。 毒辣的日头悬在半空里,炙烤着大院里的一草一花,水泥路白亮亮的,反射着刺眼的光,没有一丝风,没有一个人走动,整个院子像中暑了,蔫头耷脑地躺在烈日下。 谁也没有想到,一辆运水的人力三轮车碾压着自身的影子,踏进院里来了。三轮车摇摇晃晃、吱吱呀呀地行进着,在宿舍楼前停下了。 车上下来一位中年人,淋漓的汗水漫流在黝黑的脸上,浸湿了上身那件灰色的衬褂。他扯起搭在肩上的毛巾,囫囵擦了一把汗,便从车袋里摸出一个装饮用水的瓶子,摇了摇是空的,就又放回去了。水没喝上,中年人有点失望,但也就是一瞬间,他抬起头,眯着眼望了望,迅即从车上搬起一桶水,扛上肩,往宿舍楼里走去。 原来,他是来给住在楼里的人家送水的。 攀上,跨下,中年人搬着一桶又一桶的水往楼里送。几趟下来,他想喝杯水的愿望越来越强烈,可是那些人家都只是从

“师傅,今天怎么是你送的水?”大妈问。 “听说跑这路的顾不过来,我是他们临时叫来的。” “是的,都打电话要水,能顾得过来嘛。”大妈说这话时,已将一杯水递到了中年人面前,可是中年人没有接,问:“大妈,您家有一次性茶杯吗?” “……”大妈望着中年人,有些疑惑。 “大妈,我患过肺结核。” 一丝黯然从大妈的脸上掠过,随即淡然一笑,说:“不必顾忌,没事的,你快喝吧,是温水。” 中年人接过水,脖子一仰,干了。一杯温水下肚,他感觉舒坦多了,就返身从门口把水提进来,拆了封,装到饮水机上。大妈也就让中年人帮着装水,等他装好了水,掏出五元钱来给他。中年人收了钱正要离去,大妈又叫住了他,让他等一等。 大妈去房里取回几盒药来,对中年人说:“这是进口药,专治那病的,你拿去问问医生,要是行就服了吧。记着,那病要根治,一旦复发就有些难了……” 大妈说着说着,声音有些异样,中年人不解地望着大妈,大妈将药塞进他的手里,又说:“拿着吧,我女儿从国外寄来的,都是上好的药,只是……我家老头……他自个耽误了……” 中年人明白了,心里难过起来,两眼一润,想说些什么,可一时又不知从哪里说起,像个孩子似的站在大妈的面前,好一会才说:“大妈,您老人家今后要是有力气活,就打我电话!” 踏车回去的时候,中年人感觉腿脚都是劲,日头好像减了几分威力…… 20.请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。(4分) 21.按照要求,品味下面的词句。(6分) (1)“整个院子像中暑了,蔫头耷脑地躺在烈日下。”请你从修辞的角度分析这句话的妙处。(3分) (2)“一丝黯然从大妈的脸上掠过,随即淡然一笑,……”句中的“黯然”属于什么描写?有什么作用?(3分) 22.读完这篇短文,我们倍感温暖,请结合短文的内容,说说你获得了怎样的人生感悟。(3分) 三、写作(50分) 23.在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。 请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇文章。 要求:1.文体为记叙文;2.文章不出现真实的班级、姓名;3.文章字数600字左右