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课题2 溶解度

基础闯关全练 拓展训练

1.t ℃时有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是( ) A.恒温蒸发溶剂 B.降低溶液的温度 C.向溶液中加入硝酸钾固体

D.向溶液中加入t ℃时的硝酸钾饱和溶液

2.(2018山东菏泽东明一模)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是( )

A.t1 ℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 B.甲的溶解度受温度的影响最大

C.要使t1 ℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法 D.t2 ℃时,往100 g水中加入90 g甲,充分搅拌后得到190 g甲的溶液

能力提升全练 拓展训练

1.已知:在温度不变时,发生如下变化: 甲溶液

乙溶液

丙溶液

下列叙述中不正确的是( ) A.乙溶液不一定是饱和溶液 B.丙溶液一定是饱和溶液 C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液

D.将丙溶液再蒸发10 g水,析出晶体的质量一定是5 g 2.根据表中的数据,回答下列问题。

温度/℃ 0 20 40 60 80 100 39.8 246 溶解度NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 /g KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 (1)20 ℃时,称取31.6 g KNO3固体加入盛有100 g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法为 。

三年模拟全练 拓展训练

1.(2018陕西西安高新一中八模,20,★★☆)40 ℃时,取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发同质量的水,将温度降到30 ℃,固体溶解情况如图1所示;图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线,仔细读图,回答下列问题。

图1

图2

(1)三种物质溶解度关系为b>a>c时的温度为t,则t的取值范围是 。 (2)烧杯甲里是 物质的溶液,烧杯乙里是 物质的溶液。 (3)40 ℃时,烧杯 里溶液中水量最少。

2.(2017广西南宁第八中学一模,23,★★☆)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答:

(1)0 ℃时,三种物质中溶解度最大的是 。

(2)t2℃时,在盛有50 g水的烧杯中加入35 g甲物质,充分搅拌后所得溶液的质量是 g。

(3)将甲溶液由A点转变为B点,可采用的方法是 (填一种即可)。

(4)如下图,将放有固体X的试管放入烧杯中,然后向试管内加入液体Y,一段时间后丙溶液中有固体析出,则对应的X和Y物质是 。

A.氯化钠和水 B.镁条和稀盐酸 C.硝酸铵和水 D.氢氧化钠和水

五年中考全练 拓展训练

1.(2017浙江绍兴中考,5,★☆☆)某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是( )

A.②中溶液是饱和溶液 B.③中溶液一定是不饱和溶液 C.②③中溶液的溶质质量分数不相同

D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量