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第七章 总结 21

第七章 总结

7.1 本文总结

我认为，在这次的实验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，更重要的是，在实验中，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这样我们才能成为一名合格的大学生。

经过几个月的调查、学习、研究和设计，对于《基于CD4553三位数显计数器的设计》接近了尾声。以下是我在这段时间内的总结： （1）、对计数器有了更深刻的理解，懂得了计数器原理和应用。 （2）、通过查阅资料已经清楚熟悉CD4553、CD4511的引脚及功能。

（3）、通过对三位数显计数器的大量阐述，我对三位数显计数器有了进一步的了解，尤其是它的结构。

（4）、各大模块划分明确，模块功能设计有较强的针对性。

（5）、通过对数码管的阐述，对液晶显示器、半导体显示器等都有所了解。 （6）、通过对本次毕业设计的完成，使我对计数器的调研，研发等有了更进一步的了解。

这次毕业设计不仅是对我四年学习的一种检验，而且也为我的大学学习生活画上了一个圆满的句号。这次的毕业设计为我以后的工作积累了宝贵的经验，同时也为我以后实践打下了坚实的基础。

至此，本次调研和设计能完成所有任务及要求。

7.2 进一步的工作

我们在这过程中遇到很多困难，不管怎样，这些都是一种锻炼，一种知识的积累，能力的提高。完全可以把这个当作基础东西，只有掌握了这些最基础的，才可以更进一步，取得更好的成绩。很少有人会一步登天吧。永不言弃才是最重

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要的。 而且，这对于我们的将来也有很大的帮助。

以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

致谢 23

致 谢

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，聚散真容易。走出毕业论文的千头万绪，接下来便是自然而然的蓦然回首。于是，几多往事历历在目，一丝伤感轻轻划过，无限感动激荡心头。诚然，更多的感激注定只能驻扎在心底，但还是禁不住尝试写些呆板的文字表述。

首先，我要郑重地感谢我的导师——陈晓老师。自我因个人兴趣而选择本论文主题开始，陈晓老师便给予充分的理解和支持，就论文的立意选材、谋篇布局做了必不可少的指导，陈晓老师对学术的敏锐以及思路的开阔为本文的顺利完成提供了富有成效的保证。多次通过电话和e-mail督促、指导论文的写作，其严谨和负责，让一度偷懒懈怠的我倍为感动，也深感惭愧。

“师者，传道授业解惑也。”从陈晓老师身上，我深刻地领略到这句话的精彩内涵。在过去一年多的学习和生活中，尤其是当我遇到挫折、陷入迷茫或者做错事时，陈晓老师总是以师者的智慧、长辈的宽容、朋友的坦诚，给我难能可贵的指点和帮助。我为能遇到这样一位优秀的老师而感到庆幸。

其次，要感谢我的朋友们对论文修改提出了可贵的建议；还要感谢我的室友、同学，感谢长安学院通行工程系的所有老师，他们使我的大学生活变得丰富、充实。

最后，我必须要感谢我的家人。“吾本寒家”，感谢我的父母含辛茹苦、无怨无悔地把我抚养、栽培到现在；还有弟弟和男朋友的时常寒暄。家人永远是我的依托，也是鞭策我不断前进的力量。

有人说，时间如流水，一刻不停地冲刷着记忆，但是，有些记忆随着时间的冲刷不会消逝，反而会变得越来越清晰、越来越值得回味，因为它们已深深铭刻在内心深处。四年多的西安求学即将划上句号，收拾行囊、开始新征途的日子悄然逼近，回头看看走过的路，无限感慨，挥挥手，却依然不想说再见！

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参考文献

[1] 江晓安，董秀峰，《模拟电子技术》，西安电子科技大学出版社,2008； [2] 江晓安，董秀峰，杨颂华，《数字电子技术》，西安电子科技大学出版社,2008； [3] 康华光，电子技术基础：模电部分（第四版）[M]，北京：高等教育出版社，1999； [4] 胡寿松，自动控制原理，上册，北京：国防工业出版社，1984,211～286。

[5] 赵景波、王劲松、滕敦朋.Protel 2004电路设计：从基础到实践.北京：电子工业出版社 2007 [6] 贾新章..电子电路CAD技术基于OrCAD9.2.西安电子科技大学出版 社.2002年出版 [7] 郭宏. 数字电子技术及应用教程. 北京：人民邮电出版社