内容发布更新时间 : 2024/11/8 21:39:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第四章 图形的初步认识单元测试卷

（总分：120分，时间：120分钟）

一、填空题（每题3分，共30分）

1．经过直线外一点P，有______条直线与这条直线平行． 2．将线段AB延长到C，使BC=2AB，AB=_______AC．

3．如果一个角是10°，用10倍放大镜观察这个角是______度． 4．已知∠A=30°，则∠A的补角的度数为_______．

5．如图1所示，两条直线a，b被第三条直线c所截，如果a∥b，∠1=70°，?那么∠2=_______．

图1 图2 图3 图4 6．如图2，∠AOB=∠COD=90°，∠AOD=146°，则∠BOC=_______．

7．把图3折叠成一个正方体，如果相对面的值相等，则一组x，y的值是______． 8．如图4，BC=4cm，BD=7cm，D是AC的中点，则AC=_____cm，AB=_____cm．

9．如图5，直线AB∥CD，EF交AB于点M，MN⊥EF于点M，MN交CD于点N，若∠BME=?125°，则∠MND=________．

图5 图6

10．如图6，从方框外的图形中挑选合适的图形，将该图形的序号填在方框内的横线上． 二、选择题（每题3分，共24分）

11．如图测7，能表示点到直线（或线段）的距离的线段有（ ）

A．2条 B．3条 C．4条 D．5条

图7 图8

12．如图8所示，从A地到C地，可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中，从A地到B地有两条水路、两条陆路，从B地到C地有3条陆路可供选择，走空中，从A地不经B地直线到C地，则从A地到C地可供选择的方案有（ ） A．20种 B．8种 C．5种 D．13种

13．如图9，下列能拼成左边的正方体的是_______（?立体图形看不见的面都是白面）

14．在时钟上8：30时，时钟上的时针和分针之间的夹角是（ ） A．85° B．75° C．70° D．60°

15．如图10将五角星沿着虚线折叠，使得A，B，C，D，E五个点重合，得到的立体图形是（ ）

A．棱柱 B．圆锥 C．圆柱 D．棱锥

图10 图11 图12

16．如图11所示，已知AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于点E，F，EG平分∠BEF，若∠1=50°，则∠2的度数为（ ）

A．50° B．60° C．65° D．70°

17．如图12，是一个3×3的正方形，则图中∠1+∠2+∠3+…+∠9等于（ ）

A．270° B．315° C．360° D．405°

18．如图13，是一个小立方块所搭建的几何体的俯视图，?正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，则它的正视图是（ ）

三、解答下列各题（共37分）

19．（10分）如图，CD∥AB，CD∥EF，∠A=105°，∠ACE=51°，求∠E的度数．

20．（8分）中学生运动会上在比赛跳远，如图所示，是一名运动员的一次跳远示意图，A，B两点为该名运动员的脚印落点，起跳线为EF，请画图说明如何计算该运动员的跳远成绩，并说明理由．

21．（10分）如图，B，C两点把线段MN分成三部分，其比为MB：BC：CN=2：3：?4，P是MN的中点，PC=2cm，求MN的长．