内容发布更新时间 : 2025/1/1 6:14:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

我自豪因为我是一名教师专题

当我第一次登上说台时，我才渐渐体味到，要当好一名人民教师，并非一件易事，他要像严父，更要有慈母般的温和,钓鱼式的耐性，要知道得把自己的知识“得之心而寓之于言表”，更要像一具雕塑师一样，时间注意体察日子，发觉日子中的每一具闪光点，然后用自己的感悟，胆大心细地去雕刻每一具“灵魂”……..

教师是清贫的，而其工作又是繁琐艰辛的。在最初实习的那段生活，遇到一些挫折或别如意时，我也曾想过放弃。但实习快要结束的一件事使我认定了足下这条路。那次，因另一老师病假，我去代课，几天下来，嗓子一下子哑了，心中甚是委屈，但是当我放学回办公室时，却发觉桌子上多了肥大海和润喉的药，而门外挤着几个小脑袋，脸上写满了担心和关切。那一刻，我被深深地感动了。此时此刻，我才真正体味到自己所从事事业的高尚。既然自己真诚的付出，能换回学生发自心里的真情，那么虽说“清贫”，在我看来，甚是“富有”。

学高信为师，身正堪称范。学生时代是世界观、品质、性格形成时期，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的代身。教师一言一行、一举一动都经过他们的双眼在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着无声无息的作用。所以，教师一定要用自己的榜样行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向。 热爱学生也是教师的基本行为准则。闻名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的耻笑中有爱迪生”。作为一名教育工作者，我们的一言一行、一举一动，都会给学生造成很大的妨碍，但是，只要我们用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵，那么别难建起民主、和谐的师生关系。在培养学生的过程教育中，我觉得要注意几方面：首先要理智公正，别该盲目、冲动。假如是因权势而爱，因门第而爱，因金钞票而爱，那这种爱只会败坏社会风气，污染学生清纯的心灵。其次要注意维护学生的自尊。当学生犯错误时，要耐心开导，别挖苦、别训斥、别体罚与变相体罚。如有的学生作业没有完成或没有按照我的要求去做，我可不能让学生写上十遍、一百遍，而是单独寻他谈话，帮他分析原因，言辞之间坦诚关爱，维护其自尊心，尽量幸免对学生造成损害。再者努力做到严格结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。一位全面进展、各科优秀的学生自然会受到老师的关注，但并且我们也别可遗忘了“丑小鸭”，关于那些基础上差、同意能力相对欠佳的学生，既要对其提出严格要求，又要体现对学生的尊重亲爱，协助学生分析原因，努力制造条件，使他们一步步走向成功，许多事实说明在爱的氛围中教书育人，能产生最佳效果。

在学生眼里，教师是典范，教师应用自己丰富的知识，风趣的谈吐来制服学生的心。其中，爽朗开朗的性格也是别可缺少的，教师应该时时处处表现出乐观向上和热情奔放的精神风貌。即使遇到挫折和别顺的事，也能正确对待，而别是随意表现出受损害和悲哀的神情，尤其是在课堂上，学生的情绪很容易受教师的妨碍，假如教师说课进程中情绪低降，无精打采，则学生也会缺乏激情，别乐于配合，自然这堂课就会毫无生机、琐然无味。相反，假如教师可以热情奔放、爽朗生动地完成教学，那这堂课就会绝对充满朝气。所以，教师若能爽朗开朗就能使整个教学进程始终处于一种健康、向上、愉快的舒适的气氛中。 我信服梁启超说过的一句话：人一辈子最苦的事莫苦于身上背着一种以后的责任。我想这句话用在教师身上再恰当只是了。我们哪一位教师肩上别背负着学生——这些国家和民族以后的希翼和责任呢？但如此的苦，又是怎么样的一种自豪的甘甜啊！我是一名平庸的少年教师，关于当初的挑选，今生我无怨无悔。我要趁着年轻，别断学习，别断进步，别断进取，用今朝和热血去谱写明朝的辉煌，我将用自己的双手和大伙儿一道默默耕耘，共同托起改日的太阳！

我自豪因为我是一名教师(一)

童年时代，我最敬佩的人算是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润，这是人民教师崇高的劳动！算是这份激情，

这份执着给了我无穷的力量，使我的人一辈子信念更加坚决。于是，在人一辈子的第一具十字路口，我毅然挑选了教师那个职业。 但是一到商榻镇我有些迷茫了，从小日子在都市中的我适应了高楼大厦的感受，看着眼前的小石桥，田地，我才知道这个地方是全上海最偏远的农村，但是同事对我的关心，孩子们那纯确实表情，使我知道，我惟独努力工作，做好一名教师才干无愧于教师那个伟大的字眼。 经过这次教师培训，使我更加了解教师那个职业的特殊性，使我更加知道自己应该去做些什么，怎么去做。教育局朱良俊局长对于《将学习和创新进行到底》的报告，启示我们在自己的教育教育生涯中应该别断的学习。教师进修学院关景双院长《对于新教师职业道德的透视与期望》的报告，提出了关于新教师在职业道德方面的要求。 新世纪是一具以现代信息技术为主进展的年代，在那个全新的教学领域中有许多教育空白等着我们新教师去研究、开辟、填补。我作为一名信息教师，更应该别断的提高专业水平，利用信息技术为我的学生开拓知识面，开拓视野，让他们在那个信息时代可以与时俱进。 我们总会憧憬辉煌灿烂的改日，但改日是由每一具今天垒成，有憧憬有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。每一项新的工作，对我来说基本上一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。别以物喜，别以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力吧！ 我自豪我是一名教师(二)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师!老师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润,这是人民教师崇高的劳动！

童年的我,并别想当老师,因为我看见了老师的辛劳与清贫，我幻想自己能够有另一种充满梦幻的日子。

可是我的老师向来就培养我当小小老师——领读、示范、治理……让我样样参与。而我也乐此别疲。

我的第二份工作是老师。从我站上说台的那一分钟起，我就开始爱上了这份工作。孩子们幼稚的小脸，充满渴望、纯确实眼神让我的责任感别知从哪里冒了出来，我知道，我可不能挑选别的行业去工作了！

每当我从一间间教室的门口走过时，总会被里面朗朗的读书声、精彩的说课声所感动；每当我看见孩子们充满幻想的图画、听见孩子们动听的歌声时，我总会自豪地想：他们能如此健康地成长，有我们的一份功劳。每当看见学生因为取得较好的成绩欣喜别已时，看见学他们因为我的咨询题而争论别休时，听见他们在背后夸我时，我都会不由自主地骄傲起来，宛然自己是世界上最值得骄傲的公主！ 但是，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，仔细阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，仔细备好每一节课。有时已是夜深人静，劳苦了一天后，躺在床上，满脑子仍是学生、课堂，怀疑自己神经太紧张，询咨询同事，他们说：“这很正常，我们都有过。” 人们说，老师是春蚕，播种春天的希翼。老师是红烛，映红孩子的脸庞。尽管我们早已知道，那间教室里放飞的是希翼，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，关于当初的挑选，我无怨无悔。我愿用今朝的热血去谱写明朝的辉煌，我情愿默默耕耘，用双手托起改日的太阳！ “花开花降几度秋，岁月风霜染白头。身居斗室怀天下，喜看春色遍神州。” 我自豪，我是一名人民教师(三)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。因为这份感动，在人一辈子的十字路口，我毅然挑选了教师这一职业。 我自豪，我是一名教师！

当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么兴奋，多么自豪。但是，俗话说得好：醉后方知酒浓，为师方知师难。在炎热的夏天，我好想在宿舍里多歇息一会儿；在大雪纷飞的寒冬，我多想晚起一会儿。可是不好，因为我是教师，我别能降在学生后面；因为我是教师，深知知识的传授别容有半点马虎。我要用自己的行为为学生树立模范，因为，它的作用胜过千言万语。

作为一名教师，我的大部分时刻都与学生连接在一起，工作中有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我用一件件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

在我从教生涯中，一件小事却经历深刻。我班有一名叫杨传记的男生，平时学习刻苦仔细，可经常旷课，但每次旷课后基本上眼泪巴巴。后来我打听到他爸爸经常在外，母亲有精神病，他放学连饭都吃别上，有时他母亲犯病了，把他锁在家中，别让他上学，直到他爸爸回来才把他放出来。我特别同情他，但我无法改变他的家庭现状，只能多给他一点关心。天冷了，我让离他家近的孩子给他拿件厚衣服；下雨了，我让他到我家吃饭。上完课，我常走到他的身旁，咨询他有没有疑惑的地点，总想给他弥补一下缺失的母爱。

在我的从教生涯中，我在“爱”学生的并且，也被学生深深地爱着，这种爱显得又是那么单纯与具体。记得有一天晚上，天很黑，我在出门倒水时，足一滑摔倒了，足颈项被扭伤了。因为太晚了，没去医院。翌日早上，学习委员交作业时看到我肿胀的足颈项，两眼湿润了。我说：“没事，别痛。”可没想到同学们纷纷来到我的住室看望我，还拎了一袋子鸡蛋，还有板栗、苹果、红花油。我的双眼湿润了，咨询孩子们如何回事，班长说：大伙儿知道您受伤了，我们开了个班委会，决定每人献一具鸡蛋给你，希翼您早日康复。我的泪一下子流出来了，尽管这一袋子鸡蛋值别了几个钞票，可这份深深的师生情，是别能用金钞票来衡量的呀！这是无价之宝啊！我只能更加努力地工作，加倍去关爱我的学生呀！因为我深深地爱着我的职业，爱我的学生。

播撒点点希翼，育得桃李芬芳。我情愿用我一生的爱和执著奉献在教坛，自豪地做一名人民教师！

我自豪因为我是一名教师(四)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！算是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人一辈子信念更加坚决。于是，在人一辈子的第一具十字路口，我毅然挑选了教师这一职业。 我自豪，我是一名教师； 我自豪，我是一名小学教师；

当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多少兴奋，多么地自豪。但是，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，仔细阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，仔细备好每一节课。有时已是夜深人静，劳苦了一天后，躺在床上，但满脑子仍是咨询题、答案，灵感一来便不记得了疲劳，一骨碌爬起来写，直至中意为止。这一切基本上为了孩子，因为我是一名教师。

随着科学的进展，教育改革的春天悄然来临，我知道，在这次课程改革实验里，会造就一批年青老师成为教学骨干，成为名老师。尽管我今年没有担任课改第一线的课程，但是我始终觉得，课改别是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的，只要你努力学习，积极探究，也许课程改革的硕果你先品偿，是的，课改给我们所有在职的老师提供了一具新的机遇，假如你能在课改中与时俱进、硕果累累，你得到的别仅仅是一具名教师的头衔；假如你别能在课改中取得成绩，甚至还在那里混生活，那么你将失去的别仅仅是一具岗位。因此我们要努力，少壮别努力，大哥徒伤悲，尽管感到压力大，时刻别够用，工作忙、任务重，但是我可