内容发布更新时间 : 2024/12/28 20:39:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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考试时间：100分钟 总分：100分
命题：高二历史备课组 审题：高二历史备课组
卷 一
一、单项选择题（36小题，每题1.5分，共54分）
1、我国古代许多思想家都认识到人民群众的力量和作用，并由此产生了早期的民本思想。下列思想主张体现了民本思想的有
①民不畏死，奈何以死惧之 ②民可使由之，不可使知之 ③民为贵，社稷次之，君为轻 ④君者，舟也；庶人者，水也
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④ 2、杜维明在《儒学创新的契机》一书中指出：“‘东亚现代性’，虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版而已，（东亚各国）都和传统有血肉相连的关系。对塑造东亚传统起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。”这一认识表明 A、儒家学说始终对东亚文明起决定作用
B、东亚发展应建立在借鉴东西方文明的基础之上 C、西方发展模式是当今东亚唯一的发展模式 D、东亚社会现代化照搬了西欧和美国的发展模式
3．中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是 A．格物致知 B．知行合一
C．发明本心 D．万物皆只是一个天理 4. 中国古代传统的观念是“以农为本，以商为末”，到明清时期在社会上却出现了“工商皆本”的思想。促使这种观念发生转变的根本原因是 A．统治阶级的需要 B．工商业空前兴盛 C．民主思想的出现 D．商人地位的提高 5.顾炎武说：“愚所谓圣人之道如之何？曰‘博学于文’，曰‘行己有耻’。”“士而不先言耻，则为无本之人”。顾炎武上述言论的主旨是
A、倡导经世致用的学术取向 B、强调学术与道德的结合 C、提倡无征不信的科学方法 D、批判宋明理学空谈义理 6.有学者认为：（这一时期）文艺淡化了社会实用的功利色彩，更加关注文艺的自身规律和创作技巧，出现了为文艺而文艺的文艺思潮，出现了第一批专门探讨文艺问题的著述，是继先秦以来中国文艺发展的第二个转折时期。据这位学者的观点分析，这一时期应该是 A．秦汉时期 B.魏晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.明清时期 7．对“ 情”“趣”的提倡成为明代后期诗文理论突出的现象之一。汤显祖说“世总为情，情生诗歌” ；袁宏道说“世人难得者唯趣”“入理愈深，然去趣愈远矣”，因此提倡“不拘格套，独抒性灵”。与这一现象出现无关的是
Ａ．程朱理学日益僵化 Ｂ．商品经济的发展和市民阶层的壮大 Ｃ．出现反封建的民主启蒙思想 Ｄ．西方人文主义的兴起和传入
8.一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格反映了哪一环节
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年 代 公元1—400年 公元401—1000年 公元1001—1500年 公元1501—1840年 科技发明（件） 45 45 67 472 中 国 件 数 28 32 38 19 百 分 比 62% 71% 57% 4% 世 界 其 他 国 家 件 数 17 13 29 453 百 分 比 38% 29% 43% 96% A、问题形成 B、史料整理 C、史料收集 D、历史解释
9.下图是南宋遗民郑所南的画作，该作品用极简淡之笔墨撇出一花数叶，也不画土。在落款中只题丙午干支而不写元代年号。从创作风格看，该画的艺术特色是
A、注重写实，富有生活气息 B、“以形写神”，形态逼真 C、“意在笔先”，“趣在法外”
D、工笔重彩，色彩绚丽
10.康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”“公教”“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他
①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识 ③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方职业教育
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 11.新文化运动与维新变法思想、革命派思想在中国现代化过程中，都曾发挥了思想启蒙作用。相比而言，新文化运动的“新”主要表现在
A．传播了资产阶级民主革命思想 B．对中国传统礼教思想的抨击与文化革新 C．提出关于“文学革命”的主张 D．丰富了辛亥革命后的文化成果
12.在中国近代，封建文化的解体是一个缓慢的过程。下列对封建文化解体起重要作用的是 ①一系列不平等条约的签定 ②报纸、杂志等信息传播途径的发展 ③辛亥革命 ④新文化运动
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④ 13．学术界普遍认为中国的现代化是“被延误了的现代化”，被延误的内在原因不包括 A．萌生与发展的“市民社会” B．“家国一体”的社会政治结构 C．僵滞的小农经济产业机制 D．传统保守的社会文化心理 14．19世纪30至40年代，“社会主义”一词在西欧广为流传，其义为提高劳动群众的福利和保障社会和平而改造社会制度。孙中山认为：“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键，”孙中山这里所说的“社会主义”指的是 A．“平均地权”和“土地国有” B．消灭私有制 C．用暴力推翻满洲贵族统治 D．建立资产阶级共和国
15．1962年蒋介石曾对安徽历史上的一位文化巨匠作挽联进行高度概括： “新文化中旧道德
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的楷模，旧伦理中新思想的师表”。由此可判断这位文化巨匠应是 A、梁启超 B、李大钊 C、胡适 D、陈独秀
16．毕业证书是一个人接受教育程度的证明，同时也鲜明地反映了时代特征。下图所示的毕业证书按出现的先后顺序，排列正确的是
A、①③②④ B、①②④③ C、②①③④ D、①④②③
17．塞内卡（公元前4年一公元65年）是斯多亚学派的代表人物、古罗马最重要的悲剧作家。他认为：“奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中同样赋有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢和高尚品性，不管他们的社会地位如何。”对此理解不正确的是 A．塞内卡表达了天赋人权的思想 B．塞内卡反对奴隶制度
C．斯多亚学派思想为罗马法观念的形成创造了一些条件 D．塞内卡的观念与儒家哲学一样具有朴素的人道主义色彩
18．中华世纪坛举办了意大利文艺复兴时期艺术作品展，展出了以下图片。某同学为此罗列出了以下四个主题，其中符合以下作品内涵的是
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A、古典文化的复兴 B、理性光芒普照的艺术殿堂
C、复杂的内心、细腻的情感 D、禁欲主义下的人性尊严畅想
19．18世纪中叶，普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时，改进司法制度，放松新闻检查，禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响
A．伏尔泰 B．老子 C．圣西门 D．卢梭
20.伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指
A．法家的法治思想 B．道家的无为思想 C．儒家的仁政思想 D．墨家的非攻思想 21．洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予他们抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是 A．民本思想 B．主权在民 C．教权至上 Ｄ．君主立宪
22．康德的去世使哥尼斯堡全市居民陷入巨大的悲痛中，人们连续16天自发前往吊唁。直到现在，加里宁格勒的年轻人结婚时，也不忘带上一束花放到康德的墓前。下列属于康德的主要贡献的是
①崇尚思想自由 ②肯定人生而自由 ③抨击愚民政策 ④主张三权分立 A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 23．中国的新文化运动与欧洲的启蒙运动相比，相同之处不包括
Ａ．初兴之时都是宣传资产阶级的文化 Ｂ．都是新的历史条件下的思想解放运动 Ｃ．都具有反封建斗争的性质
Ｄ．在运动中其思想潮流都发生了变化
24．当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中认为“与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”以下没有体现“明显超越”的是
A、以理性主义为核心 B、斗争矛头直接指向封建专制制度 C、揭露批判天主教会 D、提出建立民主与法制社会的主张 25．第二次工业革命相较第一次工业革命，最突出的特点为 Ａ．新技术新发明层出不穷 Ｂ．科学技术紧密结合
Ｃ．导致产业结构发生变化 Ｄ．在主要资本主义国家同时开展
26．产生于19世纪初的浪漫主义乐派是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派。代表古典
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主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟大音乐家是
Ａ．贝多芬 Ｂ．舒伯特 Ｃ．柴可夫斯基 Ｄ．德彪西 27．战国时期各国变法所反映的主要社会矛盾是
A．奴隶和奴隶主的矛盾 B．农民与地主的矛盾
C．平民和奴隶主的矛盾 D．新兴地主阶级和奴隶主贵族的矛盾 28．卡尔文说：“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。……财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责，这样做就是亵渎神明。”材料主要体现了 A．卡尔文的“先定论”思想 B．卡尔文对许多国家产生了重大的影响 C．其思想符合世俗封建主的利益 D．其思想彻底否定了天主教会的作用
29．曾饱受西方列强侵略的日本却在明治维新期间就开始了对外侵略扩张的步伐，原因有 ①军国主义传统的影响 ②经济、军事实力有所增长 ③国内市场狭小 ④解决国内资金不足的问题
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 30．下列最能完整反映梭伦改革特点的是 A、坚决打击了奴隶主贵族的利益 B、满足广大平民阶层的利益
C、试图在中庸、公平、平等的基础上建立和谐社会 D、没有满足各个阶层的利益
31．认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要依据为
A、重农抑商，奖励耕织 B、废井田，开阡陌，承认土地私有 C、废除奴隶主特权，奖励军功 D、废除分封制，建立县制 32. 商鞅变法和王安石变法的相同之处有
A.缓和了阶级矛盾 B.有利于封建经济的发展 C.遭到大地主的强烈反对 D.实行严刑峻法和文化高压 33.北宋造成“冗兵、冗官、冗费”的局面，从反面证明
A.北宋加强中央集权在当时弊大于利 B.政治改革要有经济作保证 C.兵越多，战斗力越弱 D.政治改革要重视精兵简政 34.王安石设想其变法应是 “民不加赋而国用饶”。为此他采取的措施有 ①政府向农民贷款获得利息 ②向有特权的官僚地主征收钱财 ③选拔人才更注重实用性 ④清查为逃避赋税而隐瞒的土地 A.①③ B.①②④ C.②④ D.②③
35.法国国王亨利四世讥讽詹姆士一世是“基督教世界中最聪明的笨伯”，主要是因为詹姆士一世
Ａ．提出＂君权神授＂思想 Ｂ．无力解决财政危机 Ｃ．激化与议会的矛盾 Ｃ．主张教权至上 36．孙中山认为西方三权分立存在弊端，他主张在三权基础上还要增加 A．考试权和监察权 B．选举权和被选举权 C．平均地权 D．自由平等权
卷 二
二、非选择题（共2小题，46分） 37、阅读下列材料：（18分）
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