内容发布更新时间 : 2024/5/21 1:15:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
4.计算某年总死亡率的分母是（ B ） A.年初人口数 B.年中人口数 C.年末人口数 D.年任意时刻人口数 5.由样本估计总体率的95%可信区间的计算公式为（ D ） A.π±1.96SP B.P±1.96σp C.π±1.96σp D.P±1.96SP 6.构成比的特点是（ A ） A.各部分的构成比之和为1 B.各部分的构成比之和大于1 C.每部分的构成比可小于1 D.每部分的构成比可大于1 7.总体率95%可信区间的含义是（ D ） A.95%的正常值在此范围内 B.95%的样本率在此范围内 C.95%的总体率在此范围内 D.总体率在此范围内的可能性为95% 8.两个样本率差别的显着性检验的目的是（ C ） A.推断两个样本率有无差别 B.推断两个总体率差别大小 C.推断两个总体率的差别有无显着性 D.推断两个样本率和两个总体率有无差别 9.在R×C的χ2检验中，计算理论数的公式为（ C ） A.TRC＝（ nR＋nC）／2 B.TRC＝（ nR＋nC ）／n C.TRC＝（ nR×nC ）／n D.TRC＝（ nR×nC ）／2 10.四格表χ2检验使用基本公式的条件为（ D ） A.ARC＞5 B.TRC＞5 C.ARC＞5和n＞40 D.TRC＞5和n＞40
11.四个样本率作比较，χ2＞χ20.01/2，3 ，认为（ A ） A.各总体率不同或不全相同 B.各总体率均不相同 C.各样本率均不相同 D.各样本率不同或不全相同 12.做行×列表资料的χ2检验时（ D ） A.任一格理论数小于5，要用校正公式 B.任一格理论数小于5，要将相应组合并 C.若1/5以上格子T小于5，要用校正公式 D.若1/5以上格子T小于5，要考虑合理并组 13.R×C表资料χ2检验的自由度为（ D ） A.R－1 B.C－1 C.RC－1 D.（R－1）（C－1） 14.设两定性因素为A和B，每因素的两水平用＋和－表示，则配对四格表是检验（ B ） A.A＋B＋和A＋B－的差别 B.A＋B―和A―B＋的差别 C.A＋B＋和A－B＋的差别 D.A＋B＋和A―B―的差别 二、判断题
1．调查100名某病患者，其中有60名是吸烟者，可认为吸烟是该病发生的原因。 （ × ） 2.对3个样本率做比较，χ2＞χ20.05,2，P＜0.05，可认为各总体率均不相等。 （ × ） 3.有一理论数小于1时，四格表资料不能做χ2检验。 （ √ ） 4.单向有序分类资料的分析，不宜采用χ2检验。（ √ ） 三、简答题
1.常用的相对数指标有哪些？它们在意义和计算有何不同？ 2.发病率和患病率有何区别与联系
3.简述χ2检验的基本思想及χ2检验的用途。
4.R×C表的分类有哪些？相应的假设检验方法是什么？ 四、计算题 1.某医院将90例溃疡性结肠炎病人随机分到实验组和对照组，实验组用中药口服结合中药保留灌肠治疗，对照组用口服柳氮磺胺吡啶（SASP）结合西药灌肠治疗。实验组治疗
40例，有效37例，有效率为92.5%；对照组治疗50例，有效42例，有效率为84.0%。问两组的有效率有无差别？（四格表χ2检验） 2.为了比较复方丹参滴丸和消心痛治疗冠心病心绞痛的疗效，将36例冠心病心绞痛患者随机分为复方丹参滴丸治疗组和消心痛治疗组，各治疗两个月。治疗效果见下表。问两种疗法的有效率有无差别？（四格表确切概率法） 两种疗法治疗冠心病心绞痛的结果 组 别 有效 无效 合 计 有效率（％） 复方丹参滴丸 14 4 18 77.8 消心痛 10 8 18 55.6 合计 24 12 36 61.1 3.某医院将150例慢性乙型肝炎病人随机分为3组，分别用苦参素、干扰素和常规护肝治疗6个月，HBeAg转阴率的观察结果见下表。问各种治疗方法的HBeAg转阴率是否相同？（行列表χ2检验）
3种方法治疗慢性乙型肝炎的HBeAg转阴率 组 别 转阴 未转阴 合 计 转阴率（％） 苦参素组 17 33 50 34.0 干扰素组 26 24 50 52.0 常规护肝组 4 46 50 8.0 合计 47 103 150 31.3 4．某医院对400份门诊患者留取的尿液分别采用尿液分析仪和尿沉渣显微镜法检查尿潜血，结果见下表。问两种方法对尿潜血的检出率是否相同？（配对设计四格表资料的χ2检验）
300例患者尿液分析仪与尿沉渣显微镜法检查尿潜血结果 尿液分析仪 尿沉渣显微镜法 合 计 阳性 阴性 阳性 128 11 139 阴性 18 143 161 合计 146 154 300 第五部分 秩和检验 一、最佳选择题
1.不同人群血清反应（-、+、+ +）资料比较宜用（ C ） A.t检验 B.χ2检验 C.秩和检验 D.F检验 2.符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验，则（ B ） A.第Ⅰ类错误增大 B.第Ⅱ类错误增大 C.第Ⅰ类错误减小 D.第Ⅱ类错误减小 3.秩和检验适用于（ D ） A.数值变量资料 B.有序分类变量资料 C.无序分类变量资料 D.数值变量和有序分类变量资料都可以 4.分布类型不清楚的数值变量资料宜用（ C ） A.t检验 B.χ2检验 C.秩和检验 D.u检验 5.秩和检验又叫做（ B ） A.参数检验 B.非参数检验 C.近似正态检验 D.中位数检验 6.两样本比较的秩和检验，若无效假设H0成立，则表示（ A ） A.两个样本来自分布相同的两个总体 B.两个样本均数相同
C.两个样本来自均数相同的两个总体 D.两个总体均数相同 7.秩和检验与t检验比较,其缺点是( A ) A.检验的效率低 B.计算方法简便 C.适用于任何资料 D.不受分布限制 二、判断题
1.非参数检验方法不要求数据服从正态分布。 （ √ ） 2．对于适合用参数检验方法的资料，如用非参数检验方法，会导致检验效率下降。 （ √ ） 3.完全随机设计两样本比较时，秩和检验和t检验的无效假设是一样的。 （ × ） 4.在秩和检验编秩时，不同对比组间出现相同数据要计算“平均秩次”，而同一组的相同数据可不必计算“平均秩次”。（ √ ） 三、简答题
1.何时用参数检验方法？何时用非参数检验方法？ 2.非参数检验方法有哪些特点？
3.两组或多组等级资料的比较，为什么不能用χ2检验，而用秩和检验？ 四、计算题 1.某医院用补虚药治疗了10名血小板减少症患者，治疗前后的血小板总数如下表，问该药是否对患者的血小板总数有影响？（配对设计的符号秩和检验） 10名血小板减少症患者治疗前后血小板总数结果（109/L） 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 治疗前 40.1 42.5 37.0 45.8 52.3 35.6 50.2 65.7 46.1 70.8 治疗后 55.3 80.6 72.4 83.2 89.5 27.0 89.7 95.9 32.0 105.6 2.某医院将170例冠心病心绞痛患者随机分成两组。用消心痛治疗了80例，消心痛加通心络胶囊治疗了90例，疗程均为两个月。结果消心痛治疗组显效20例，有效37例，无效23例，消心痛加通心络胶囊治疗组显效58例，有效27例，无效5例。问两组的临床疗效是否相同？（两样本比较的秩和检验） 3.某医院采用“母痔基底硬化疗法”治疗198例内痔的结果如下表，试分析对三、四期内痔的治疗效果有无差别？
某医院母痔基底硬化疗法治疗内痔疗效 分期 痊愈 基本痊愈 好转 合计 三期 104 10 4 118 四期 53 19 8 80 合计 157 29 12 198 4.某研究者测定了不同中医证型Ⅱ型糖尿病缺血性中风患者的凝血酶原时间（PT, s），见下表，问不同中医证型的凝血酶原时间有无差别？（多样本比较的秩和检验） 不同中医证型Ⅱ型糖尿病缺血性中风患者的凝血酶原时间（PT, s） 组 别 凝血酶原时间（PT, s）
风火阳亢组 10.12 10.23 10.16 10.15 10.18 10.13 10.25 9.86 10.15
风痰瘀阻组 10.71 12.65 10.77 10.80 10.92 11.38 11.65 11.73 12.06 11.90
气虚血瘀组 15.25 15.28 15.30 15.31 15.63 15.70 15.25 14.90 15.23 15.62 5.某实验室为了研究黄芪治疗肾病综合征的疗效，将32只同种属的大白鼠按性别相同，年龄、体重相近者配成区组，共8个区组，并将每个区组中的4只大白鼠随机分到对照组、模型组、强的松治疗组、黄芪治疗组。5周后，测定各组的24h尿蛋白量，结果见下表。问
各组的24h尿蛋白量有无差别？（配伍组设计的秩和检验） 4种不同方法处理的大白鼠24h尿蛋白量（g） 区组 24h尿蛋白量（g） 对照组 模型组 强的松治疗组 黄芪治疗组 1 5.92 39.45 17.10 15.75 2 5.50 38.32 16.67 15.23 3 6.21 35.25 18.04 14.90 4 6.55 38.79 15.82 16.26 5 5.87 39.86 16.28 16.21 6 5.76 42.13 17.29 15.63 7 4.23 43.68 17.22 15.22 8 6.41 39.89 16.50 15.46 第六部分 统计表和统计图 一、最佳选择题
1.分析平均血压随年龄变化而变化的趋势应该选（ C ） A.直方图 B.构成图 C.线图 D.圆图 2.比较某地区某年3种疾病的发病率，可绘制（ A ） A.条图 B.百分圆图 C.线图 D.直方图 3.表示某地某年各种死因的构成比，可绘制（ B ） A.条图 B.百分条图或圆图 C.直方图 D.线图 4.表示某年某地流行性乙型脑炎患者的年龄分布，宜绘制（ C ） A.条图 B.百分条图或圆图 C.直方图 D.线图 5.圆图的起点一般应在（ C ） A.相当于时钟3点处 B.相当于时钟6点处 C.相当于时钟9点或12点处 D.相当于时钟任意点处 6.直方图可用于（ D ） A.某现象的内部构成 B.各现象的比较 C.某现象随另一现象的变化趋势 D.某现象的频数分布 7.统计表的标题中应该包含的几个部分是（ A ） A.何时、何地、何种对象、发生何事 B.内容、数字、单位 C.指标、单位、次数、频数 D.主语、谓语、定语、宾语 8.关于统计表的制作，不正确的叙述是（ C ） A.统计表不用竖线分隔纵标目和数据 B.统计表的标题放在表的上方 C.统计表包含的内容越多越好 D.统计表中的数字按小数点位次对齐 9.下列哪些统计图适用于分类变量资料（ C ） A.条图、直方图 B.线图、箱式图 C.条图、百分条图 D.散点图、线图 10.直方图可用于（ D ） A.2008年5种慢性病患病率比较 B.10个年龄组某病患病率比较 C.描述门诊病例慢性病的构成 D.描述产妇血红蛋白含量的分布 二、判断题
1.表内无数字或暂缺数字分别以“—”、“…”表示。 ( √ ) 2.统计表的横、纵标目分别说明主语和宾语。 ( √ ) 3.条图、直方图的原点必须为零。 ( √ )
4.百分条图用于表示事物各组成部分所占的比重。 ( √ )
三、简答题
1.统计表和统计图在统计描述中的作用是什么？ 2.统计表的制作原则和要求有哪些？ 3.统计图的制作原则有哪些？
4.常用的统计图有哪几种，各适用于什么情况？ 四、分析题 1.某医院对397名高血压患者进行危险因素的调查，数据如下，要分析高血压不同证型与危险因素的关系，试绘制统计图。（复式条图） 高血压不同证型与危险因素的关系 证型 调查人数 吸烟 中度以上饮酒 例数 吸烟比例% 例数 饮酒比例% 肝火亢盛 92 31 33.70 13 14.13 阴虚阳亢 199 50 25.13 29 14.57 痰湿壅盛 86 33 38.37 19 22.09 阴阳两虚 20 6 30.00 2 10.00 合计 397 120 30.23 63 15.87 2.某体检中心对某地区学生进行视力调查，结果如下，试绘制统计图比较不同性别和年级组近视率的变化情况。（线图）
不同性别和年级组近视率的变化情况 年级 近视率% 男生 女生 小学 3.9 5.4 初中 10.5 13.2 高中 35.5 46.7 大学 70.4 80.0 3.某研究欲研究中药对高脂饮食大鼠的降血脂作用，选用40只大鼠，按照体重大小随机分成4组，用药45天后测定血清总胆固醇含量（mmol/L），资料如下表。试绘制统计图表示其结果。（箱式图）
大鼠的血清总胆固醇含量（mmol/L） 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 正常组 1.64 1.53 1.58 1.40 1.60 1.34 1.50 1.46 模型组 2.74 2.44 2.41 2.67 1.99 2.37 2.89 2.54 中药A组 1.75 1.60 1.83 1.77 1.98 1.58 2.04 1.84 中药B组 2.14 2.44 2.19 2.28 2.39 2.12 2.28 2.33 4.某医生统计445例糖尿病患者的年龄，结果如下表。请绘制合适的统计图。（直方图） 糖尿病患者的年龄分布 年龄 10～ 20～ 30～ 40～ 50～ 60～ 70～ 80～ 合计 例数 1 7 41 90 166 103 31 6 445 第七部分 科研设计 一、最佳选择题
1.实验设计的三个要素是（ C ） A.随机、对照、盲法 B.随机、对照、重复 C.处理因素、受试对象、实验效应 D.处理因素、均衡可比、综合指标 2.随机抽样的目的是（ D ）
A.消除系统误差 B.消除测量误差 C.消除抽样误差 D.减小样本偏性 3.某疗法治疗急性腰扭伤患者30例，2周后痊愈20例，由此可认为（ C ） A.因治疗例数少，不能说明该法疗效好 B.该疗法疗效好 C.因无对照，不能说明该法疗效如何 D.该疗法疗效一般 4.实验设计的原则是（ B ） A.设计、收集、整理、分析 B.对照、重复、随机、均衡 C.设计、操作、计算、作图 D.设计、随机、计算、作图 5.比较一种未知疗效的药物和已知疗效的药物，最好采用（ B ） A.空白对照 B.标准对照 C.实验对照 D.相互对照 6.欲估计某地居民肝癌的死亡率，可采用（ B ） A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.病例对照研究 7.实验设计中影响样本含量大小的因素为（ D ） A.α、β B.总体标准差σ C.参数的允许误差δ D.以上都是
8.某临床试验欲研究卡维地洛对冠心病引起慢性心力衰竭的治疗作用，对照组用无药理作用的糖丸，这属于（ D ） A.标准对照 B.空白对照 C.实验对照 D.安慰剂对照 9.临床试验中安慰剂的作用是（ B ） A.消除医生的心理作用 B.消除对照组病人的心理作用 C.消除实验组病人的心理作用 D.消除医生和对照病人的心理作用 10.临床试验中采用的“双盲”试验是指（ B ） A.医生和患者都不知道药物性质 B.医生和患者都不知道谁分到哪组 C.医生和患者都不知道安慰剂性质 D.试验组和对照组患者都不知道谁是观察者 二、判断题
1.采用配对设计的目的是为了提高统计检验效能。 ( √ ) 2.配对设计是随机区组设计的特殊情况。 ( √ )
3.实验研究设计中的排除标准是考虑研究对象的同质问题。 ( √ )
4.样本含量越大，说明重复性原则遵循的越好，越能降低实验误差。 ( √ ) 三、简答题
1.实验设计的基本要素是什么？ 2.实验设计的基本原则有哪些？ 3.决定样本含量的依据有哪些？