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第二章 方程(组)与不等式(组)
第一节 一次方程(组)
姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟
1.(2019·创新)若“△”是新规定的某种运算符号,设x△y=xy+x+y,则2△m=-16中,m的值为( )
A.8 B.-8 C.6 D.-6
ab
2.(2018·甘肃省卷)已知=(a≠0,b≠0),下列变形错误的是( )
23a2b3
A.=B.2a=3b C.=D.3a=2b b3a2
3.(2019·原创)某同学在解关于x的方程3a-x=13时,误将-x看成+x,得方程的解x=2,则原方程正确的解为( ) 11A.-2 B.2 C.-D.
22
4.(2018·桂林)若|3x-2y-1|+x+y-2=0,则x,y的值为( )
??x=1,??x=2,??x=0,??x=1,A.?B.?C.?D.? ?y=4?y=0?y=2?y=1????
??x+y=10,5.(2018·天津)方程组?的解是( )
?2x+y=16???x=6,??x=5,??x=3,??x=2,
A.?B.?C.?D.? ?y=4?y=6?y=6?y=8????
6.(2019·原创)商场现打折促销卖出200副球拍,比上个月多卖5%,设上个月卖出x副,列出方程( )
A. 5%x=200 B.(1-5%)x=200 C.(1-5%)x=200 D.(1+5%)x=200
7.(2019·创新)我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车x辆,根据题意,可列出的方程是( ) A.3x-2=2x+9 B.3(x-2)=2x+9 xx
C.+2=-9 D.3(x-2)=2(x+9) 32
8.(2018·铜陵一模)某种计算器标价240元,若以8折优惠销售,仍可获利20%,那么这种计算器的进
2
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价为( )
A.152元B.156元C.160元D.190元
9.(2019·易错)一件羽绒服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利250元.若设这件羽绒服的成本是x元,根据题意,可得到的方程是( ) A.x(1+50%)×80%=x-250 B.x(1+50%)×80%=x+250 C.(1+50%x)×80%=x-250 D.(1+50%x)×80%=250-x
10.(2019·易错)一个长方形长的2倍比宽的5倍还多1 cm,宽的3倍又比长多1 cm,求这个长方形的长与宽,设长为x cm,宽为y cm,则下列方程组中正确的是( )
??2x-5y=1,??5y-2x=1,A.?B.? ?x-3y=1?3y-x=1????2x-5y=1,??5y-2x=1,C.?D.? ???3y-x=1?x-3y=1
11.(2018·广州)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得:( )
??11x=9y,A.? ?(10y+x)-(8x+y)=13???10y+x=8x+y,B.? ??9x+13=11y
??9x=11y,C.? ?(8x+y)-(10y+x)=13???9x=11y,D.? ?(10y+x)-(8x+y)=13?
12.(2017·云南)已知关于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为________.
???x+y=3,?x=a,13.(2018·枣庄)若二元一次方程组?的解为?则a-b=________.
?3x-5y=4?y=b,??
14.(2018·蜀山区二模)《九章算术》有个题目,大意是:“五只雀,六只燕,共重16两,雀重燕轻,
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互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量分别为x两、y两,可得方程组是____________. 15.(2018·株洲)小强同学生日的月数减去日数为2,月数的两倍和日数相加为31,则小强同学生日的月数和日数的和为________.
?a2+b2,a≥b,
16.(2018·德州)对于实数a,b定义运算“◇”:a◇b=?例如,4◇3,因为4>3,
?ab,a<b.
??4x-y=8,
所以4◇3=42+32=5.若x,y满足方程组?则x◇y=________.
?x+2y=29.?
x-32x+1
17.(2018·攀枝花)解方程:-=1.
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?x+y=1,?
18.(2018·福建)解方程组:?
?4x+y=10.?
19.(2018·扬州)对于任意实数a,b,定义关于“?”的一种运算如下:a?b=2a+b.例如3?4=2×3+4=10.
(1)求2?(-5)的值;
(2)若x?(-y)=2,且2y?x=-1,求x+y的值.
20.(2018·瑶海区二模)某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书2
的数量相等.第一次他们领来这批书的,结果打了23包还多20本;第二次他们把剩下的书全部取来,
3连同第一次打包剩下的一起,刚好又打了12个包.求这批捐赠的书一共多少本?