内容发布更新时间 : 2024/5/4 2:59:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

1. 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是，挫折意味着实现目标的艰巨性，并不否认实现目标的可能性。挫折不是失败的代名词, 它是考验人的和韧力耐力的试金石, 是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。 (填空 )

2. 奥斯特洛夫斯说过:“人的生命似洪水在奔腾,不遇岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。” (填空 )

3. 冷漠的灵魂无法深入的集体生活中去，不能和周围的人到达心灵相沟通，看不到生活的本质和真谛，看不到人的心灵深处高尚美好的东西，看不到未来的希望和曙光，看不到挚友和知音，只能感受到内心深处的孤寂、凄凉和空虚。 (填空 )

4. 颓废的心态可能是来自于一次刻骨铭心的挫折，可能来源于对自己对他人对社会悲观失望，甚至是绝望，但是无论是什么原因导致的颓废心态都是消极的。 (填空 )

5. 放下昨日的成就和辉煌，你会收获谦虚的美好品质，你不会因为沾沾自喜而忘了穷千里目。 (填空 )

举足登高台，以6. 社会质疑主要表现在公众对各种社会现象进行“有罪推定”的逻辑对其进行设想。 (填空 )

问题化解读__，无论什么事情，大家都倾向于按照

7. 中国的改革正处在一个不断深化改革的时期，这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要发生全方位__和大幅度_的调整，要重新构建社会利益格局，也就是说许多社会群体和社

会成员的社会经济地位要重新洗牌。 (填空 )

8. 压力是一个复杂的过程,从个体受到外部压力源的感受到压力个体产生__到__再到_一系

列身心及行为的反应,受到多种因素的影响。 (填空 )

9. 人或组织总是生活在特定的社会环境当中,这种社会环境的压力水平。 (填空 )

不确定性_会到影响个人和组织的

10. 高压力_对社会群体危害。过度的压力严重危害组织员工的身心健康。 (填空 )

11. ( )生活节奏不断加快，预期目标的不断被推高，人们时时刻刻都能感受到时间的紧迫感和能力的消耗感。无形的压力和急迫感困扰着大多数社会群体 (单选 )

A.社会恐慌

B.社会质疑

C.社会焦虑

D.社会冷漠

12. ( )为了避免谋求单方面的利益而损害他方或集体利益，合作各方必须建立一套共同遵守的规则，然后在合作中按照约定的规则办事。这套规则至少应当包括四方面的内容：一是明确合作各方需要投入的专用性资产的类型和数量、质量，也对合作作出贡献；二是明确合作风险的分担和合作剩余的分配方案；三是明确当违规事件发生时，如何进行处置 (单选 )

A.约束原则

B.自愿原则

C.协调原则

D.互利原则

13. （ ）一个人因为发生的事情所受到的伤害，不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重。塞翁失马。焉知非福？任何事情都一分为二地看待，人就会变得理智和洒脱一些。 (单选 )

A.享受过程

B.学会放下

C.改变思维角度

D.活在当下

14. ( )是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。某种意义上，( )是一种直觉力，具备这种能力需要很高的资质禀赋，它反映一个人思想上的成熟程度 (单选 )

A.问题能力

B.直觉能力

C.洞察能力

D.想象能力

15. ( )富有竞争优势的人总是能出色的完成任务。所谓善任，就是说既要是专才，又要是通才。专才是

指精通一两个领域内的知识和业务，有一技之长的人，“如果你不钻研一门专业，你就会在自己的人生职业道路上迷失方向“，一位老板这样说。 (单选 )

A.知人善任

B.忧患意识

C.顽强精神

D.充满自信

E.竞争精神

16. ( )按照路径—目标理论，领导者的行为被下属接受的程度取决于下属是将这种行为视为获得满足的即时源泉还是作为未来获得满足的手段。领导者行为的激励作用，在于它使下属的需要和满足与有效的工作绩效联系在一起，并提供了有效的工作绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励。 (单选 )

A.领导过程

B.目标设置

C.路径改善

D.领导风格

17. ( )主要包括利润竞争力、价格竞争力、薪酬竞争力、利税竞争力和社会贡献率。 (单选 )

A.资源整合能力

B.和谐发展能力

C.战略领导能力

D.学习创新能力

18. ( )人际交往是一门艺术，首先要做到的就是自我欣赏，如果一个人连自己都不认同自己，怎能奢求别人来认同他呢。在与人交往过程中不仅要关心自己的感受，更要在意他人的感受，这就要求我们必须要学会换位思考 (单选 )

A.拥有积极的态度

B.培养创新精神

C.树立正确目标

D.提升交际能力

19. ( )是指在创新过程中，经过艰苦研究、探索和实践积累后，借助于直觉启示，突然地领悟事物的本质和规律的一种思维 (单选 )

A.灵感思维

B.联想思维

C.幻想思维

D.抽象思维

20. ( )是指善于激励他人，以实现创新意图的能力。具体表现为感染力、吸引力、凝聚力、号召力以及个人的魅力。 (单选 )

A.决断能力

B.分析能力

C.推动能力

D.应变能力

21. 面对日新月异的变化，领导者要学会变通，学会“( )”，只有这样，才能更好地在这个变化的世界上生存。“兵无常势，战无常法”。 (单选 )

A.一成不变

B.以退为进

C.以变应变

D.正确归因

22. ( )是指对行动目的的坚持性，为了实现目的能够以顽强的毅力不屈不挠、坚持不懈地克服各种困难的意志品质。 (单选 )

A.坚忍性

B.自制力

C.果断性

D.独立性

23. 缺乏( ),是意志品质缺陷的主要表现,有人成才,有人荒废,主要原因在于自制力的强弱。一般地来说,成才者在执行决定的行为过程中能够自觉地控制自己的欲望、情感,`约束自己的动作和言语,迫使自己去实现既定的目标。 (单选 )

A.决断力

B.前瞻力

C.自制力

D.影响力

24. 古人云：“哀莫大于心死。”一个对什么都激不起热情和兴趣，对什么都（ ）的人，内心生活必定是暮气沉沉，死水一潭。 (单选 )

A.怨恨

B.颓废

C.冷漠

D.浮躁

25. （ ）表现为对社会事务漠不关心，人际情感淡漠疏离，社会行为冷酷无情——高龄老妇儿女满堂却无人赡养，晚景凄凉； 父母将患有先天性疾病的亲生孩子弃于草丛之中，不管不问 (单选 )

A.社会恐慌

B.社会质疑

C.社会焦虑

D.社会冷漠

26. （ ）对员工来说，有些外部因素是不可控的，比如面对强大的竞争对手，这时可以灵活地将压力变为动力，激发更多的工作热情。 (单选 )