内容发布更新时间 : 2024/11/5 22:37:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
事业单位招录行政职业能力测验(言语理解与表达)模拟试卷
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(总分:58.00,做题时间:90分钟)
一、{{B}}言语理解与表达{{/B}}(总题数:29,分数:58.00)
1.通过探测重力的微小变化,科学家发现一些地方的地下水越来越少。尽管卫星数据显示地下水出现了________。相关部门对这些信号仍然相当________,他们对科学家最近的发现提出了________。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00) A.警戒 反感 批评 B.枯竭 不满 辩驳 C.危机 谨慎 质疑 √ D.问题 不安 反对
解析:解析:第一空,“出现了警戒”搭配不当,排除A项。B项“枯竭”指干涸、断绝,用在此处意思过重,排除B项。第二空,通过转折关联词“尽管”可知,前后文意相反,即相关部门对科学家的发现并非深信,对他们发出的信号采取小心谨慎态度,C项符合文意。第三空,D项“反对”程度过重,排除。故本题选C。
2.一旦提起第二次世界大战中的海战,大家________、津津乐道的往往是太平洋海战,美日两军航母对决、战列舰对轰,场面非常________!而在欧洲战场,进行的主要是陆战和空战,加上海军一直不是德国的强项,因而人们对大西洋海战的了解就少一些。实际上,大西洋海战照样是________、惨烈异常。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00)
A.如数家珍 雄壮 血流成河 B.耳熟能详 壮观 惊心动魄 √ C.兴致勃勃 壮烈 惊天动地 D.耳闻则诵 惨烈 扣人心弦
解析:解析:先看第一空,从语法结构上看,此处应填入一个能作谓语的成语,“如数家珍”“兴致勃勃”“耳闻则诵”均不能作谓语,故排除A、C、D三项。因此选B。
3.一个民族的文化与精神的健康发展,最重要的标志就是敢于并善于________所有优秀的文化,如我们常常讲,大唐时代长安流行胡乐,并没有使我们的文化出现________。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00) A.吸收 断裂 B.接纳 蜕变 √ C.借鉴 浮躁 D.融合 停滞
解析:解析:先看第二空,此处说的是一个民族的文化接收其他民族文化之后,并没有变质成其他民族文化,A项“断裂”,C项“浮躁”,D项“停滞”均没有性质发生变化这样的意思,B项“蜕变”符合文意,将“接纳”代入第一空,符合文意。故本题选B。
4.在这种紧急情况下,列宁以他________的洞察力,毅然决定,抢在苏维埃第二次代表大会开幕之前发动起义,________地夺得了十月社会主义革命的伟大胜利,粉碎了机会主义者们的阴谋,彻底撕下了他们的“革命领导者”的面纱,暴露了他们背叛人民、背叛革命的真面目。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00) A.洞若观火 攻其不备 B.明察秋毫 出其不意 √ C.料事如神 意料之中 D.不见舆薪 不出所料
解析:解析:用“洞若观火”形容“洞察力”,首字重复,不甚恰当,排除A项;“不见舆薪”是贬义词,用来形容列宁的洞察力不合适,也不适合后文的语境,排除D项;后文的“夺得了”“粉碎了”“撕下了”“暴露了”说的都是对敌人的打击,故用“出其不意”更为恰当。B项正确。
5.高考作文是什么题目很难讲,但不管是有关社会人生,还是情感哲理,大概总能从中找到写作所需的材料,只要运用得体,联想巧妙,文章就能变得充实丰厚,还能________时代气息。不少考生正收罗和记取这方面的数据信息、人物故事和精彩言论等,以备高考之用。但值得提醒大家的是,如果使用不当,也可能________,弄巧成拙。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00) A.体现 事与愿违 B.增加 南辕北辙 C.嗅出 雪上加霜 D.平添 适得其反 √
解析:解析:第二个空白处,由后文的“弄巧成拙”可知,此处强调的是使用不当的反作用,而“事与愿违”意为事情结果达不到预期效果,可理解为行为无意义、无作用,体现不出反作用的效果,排除A项;第一个空白处,并非文章自身“嗅出”时代气息,而是让读者从文章中“嗅出”时代气息,C项的“嗅出”与前后文不搭配,排除;“增加”和“平添”相比,后者更能体现出一种自然而然的感觉,故排除B项。本题正确答案为D。
6.道德楼宇的重建,除了靠制度地基,更要靠个体道德践履的“________”。因为,道德构筑,需要你我他的身体力行,在公德的修复链中,没人能________。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00) A.锦上添花 置身事外 B.大兴土木 独善其身 C.添砖加瓦 抽身其外 √ D.聚沙成塔 明哲保身
解析:解析:第一空,根据关键词“楼宇的重建”可知,此处说的是个体对道德楼宇重建的作用,C项“添砖加瓦”符合文意,将“抽身其外”代入第二空,符合文意。A项“锦上添花”比喻在原有成就的基础上进一步完善,不符合文意。B项“大兴土木”指大规模地盖房子,不符合文意。D项“聚沙成塔”指积少成多,不符合文意。故本题选C。
7.北国的落叶,________出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸似的,竖着光秃秃的________的树干和枝丫,________着高远的蓝天和淡云。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00) A.浸染 稀疏 仰望 B.衬托 苍老 无奈 C.渲染 疏落 直刺 √ D.烘托 稠密 嘲笑
解析:解析:“浸染”意为逐渐沾染,强调的是一种过程,与文段首句意境不符,排除A项;B项的“无奈”和“着”不搭配,排除B项;D项的“稠密”和“光秃秃”表达的意境不符,排除D项。故本题正确答案为C。
8.《易经》是一部________的古书。看不懂的人说它是有字天书,________的人对它深感敬畏,真正了解的人就________,随时摆在案头,向它请益人生各种问题,然后增长处世的智慧。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00)
A.奇妙无比 略知一二 爱不释手 √ B.巧夺天工 一窍不通 不屑一顾 C.独一无二 耳熟能详 不置可否 D.旷世仅有 一知半解 不以为然
解析:解析:先看第二空,根据前后语境可知,此处填入成语的意思是介于“看不懂”和“真正了解”之间的,据此可排除B项“一窍不通”、C项“耳熟能详”。再看第三空,根据“随时摆在案头”一句可知,真正了解的人对它是“爱不释手”的,D项“不以为然”显然不符合语境,故排除。因此选A。
9.“徒法不足以自行”。在目前公车管理还不甚规范的大环境下,单一的公车尾号限行政策值得________。真要实行的话,要________其负面作用。至少,要________拿出措施防止公车因此而增加。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00)
A.商议 提防 临阵磨枪 B.商榷 谨防 未雨绸缪 √ C.商讨 警惕 居安思危 D.商量 防备 有备无患
解析:解析:第一空,“商量”属于口语,不适合用在书面语境中,排除D项。第三空,根据前面的语境可知,此处所填词语需要含有提前做好准备的意思,B项“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作,符合文意,将“谨防”代入第二空验证,恰当。故本题选B。
10.存钱有存钱的道理,花钱有花钱的________。在现实生活中,对个人和家庭而言,货币是________的象征;对企业和社会而言,货币是经济生活的血液。有的人暂时有一定的闲余资金,有的人又因生产或生活而急需货币,这时银行充当了调节货币余缺的________。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00)
A.理由 财富 中介 √ B.明细 权利 管家 C.技巧 财产 关键 D.艺术 资产 节点
解析:解析:先看第一空,首句为并列句,所以第一空应填入的词语应当与“道理”意思相近,据此可排除B项“明细”和C项“技巧”。再看第三空,“中介”是指在中间起调节作用的机构;“节点”是指某个特定的位置。两者相比,此处用“中介”更合适。因此选A。
11.成功________实力,这是人所共知的道理。但是,所谓“实力”并不像一般人想象的那样是金钱,是关系,是学历。人们________成功人士,往往只见表面,专注于人家一时的运气和干事业的客观条件,却忽略了人家赖以成就大事的________,忽略了成功背后所付出的努力和多年的辛苦修炼。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 (分数:2.00) A.借助 对待 因素 B.依据 区分 关键 C.依托 面对 原因 D.依靠 看待 内因 √
解析:解析:先看第二空,后文讲述的是人们对成功人士的看法,没有对成功人士进行“区分”,故首先排除B项。再看第三空,提炼文段结构“往往只见表面……却忽略了……”可知,此处应填入与“表面”含义相对的词语,故用“内因”最恰当。因此选D。 12.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )。 (分数:2.00)
A.在家庭教育的理论方蕊,我国南北朝时期就已有专门著作《颜著》问世,唐代又有无名氏的《太公家教》,宋代有司马光的《居家杂仪》、陆九韶的《届宋正本制用篇》等 √
B.行走不够快,我们就跑了起来,跑步不够快,我们就飞了起来。人生旅途上,我们不停地走,跑,飞,可我们的灵魂跟上我们的脚步了吗
C.重法度是书法家理性化思维的体现,正如《书谱》所说:“一字乃终篇篙之准”。而以文字为起点,“近取诸身,远取诸物”,则是道法自然的书法大境界
D.市工商局启动的“叫停电信收费不合法规则”行动:万人晒话费账单、公开征集侵权证据,是加大反垄断执法力度、推进垄断行业改革的有效举措
解析:解析:B项“跑步”前的逗号应改为分号。C项“之准”后的句号应在引号内。D冒号应为破折号。