人教版九年级物理上册知识点总结复习提纲 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/17 20:22:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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第十一章:多彩的物质世界

1.物质是由分子或原子组成的,金属类物质是由原子组成的,大多数非金属物质是由分子组成的。

2.分子是保持物质化学性质的最小微粒。

3.物体所含物质的多少叫质量,国际制单位是千克(kg) 4.1t=103kg 1kg=1000g=103g 1g=103mg

质量不随物体的形状改变而改变。 (纸片变成纸团)

质量不随物体的地理位置改变而改变。 (篮球放在教室和太空)5. 质量不随物体的状态改变而改变。 (一定质量的水变成冰)

质量不随物体的温度改变而改变。 (餐具消毒) 6.天平的使用:先看、估测再使用。

①看天平的称量,分度值(每一小格代表的质量)②估测被测物体的质量:避免被测物体超过天平的量程;方便加砝码。

使用口诀:天平放平;游码归零,调节平衡;左物右码,加码从大;求和为称,正确记录。 7.特殊测量:取多测少法

例:测量1个大头针的质量m,可取10的整数倍个大头针(一般20-30个),测出总质量m总,再除以总个数就是一个大头针的质量。 写成公式:m=m总/n

形状规则:利用数学公式直接计算

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8.测量物体体积 可以下沉的物体:排液法 溢液法

形状不规则 不能下沉的物体:捆绑法 悬挂法 9.具有吸水性物质的体积测量:先把它放在水中吸足水后再测量。10.常用到的体积单位:ml、l 、cm3 、dm3 、 m3

1ml=1cm3=1×10-3dm3=1×10-6m3

11.等容法:在没有量筒的情况下使用,利用的是转换的思想。

例:一位同学要测量牛奶的密度,实验器材:天平(带砝码)、水、量筒、烧杯。结果一不小心将实验室中唯一的量筒打碎了,问该实验能不能继续进行?如果可以,应该怎么进行该实验? 分析:①先测出空烧杯的质量m空。

②给烧杯中装满水,测出总质量m总,则水的质量m水=m总-m空 ③此时烧杯中水的体积就是瓶子的容积,V烧杯=V水= m总-m空/ρ水 ④把水倒掉,给烧杯中装满牛奶,测出总质量mˊ总,则牛奶的质量为m牛奶=mˊ总-m空 因为是装满,所以V牛奶=V烧杯=V水 ⑤ρ

牛奶

= (mˊ总-m空)ρ水/ m总-m空

12.剩液法:测量具有粘滞性液体的密度。

例:测量食用油的密度

方案一:先测出一个空烧杯的质量m空,然后向其中倒入一部分食用油,测出总质量m总,然后将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出

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食用油的体积V,利用密度公式测出食用油的密度ρ水= m总-m空/V.

评价:该方案的缺点:烧杯中的食用油不能完全倒入量筒,导致食用油的真实体积减小,测量值比真实值偏大。

方案二:向一个空烧杯中倒入一部分食用油,测出总质量m

总,

然后向量筒中任意倒入一部分食用油,测出烧杯中剩余食用油的质量m

剩,

则量筒中食用油的质量m= m总-m剩,从量筒上读出食用油的

体积V。则食用油的密度为ρ油= m总-m剩/V

第十二章 运动和力

13.参照物:假定不动的物体。运动和静止都是相对于参照物而言的。 14.速度:描述物体运动快慢的物理量。 15.单位:m/s km/h 1m/s=3.6km/h

16.平均速度:用来粗略的描述物体的变速运动,υ=s总/t总 17.刻度尺的读数要读到分度值的下一位。 18.力:力是物体对物体的一种作用

物体是施力物体的同时又是受力物体。

理解 力是不可能离开物体而独立存在的。

物体间力的作用是相互的。

18.力的三要素:大小、方向、作用点

19.力的作用效果: 力可以改变物体的运动状态