内容发布更新时间 : 2024/12/22 9:20:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题1 物质的变化和性质 第1课时 物理变化与化学变化

学习目标：

1、理解并掌握物理变化、化学变化的概念；

学习重难点：物理变化、化学变化的概念以及它们的区别和联系。 我能自学

1、 的变化叫做物理变化。

2、 的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。 3、 的性质叫做化学性质， 的性质叫做物理性质。

4、物质的 决定其用途。例如，天然气具有可燃性，因此可作 。二氧化碳因为不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，可用来 。 我能参与 一、情景体验

生活中，水在一定条件下可以变成水蒸气和冰，煤、木材和柴草可以在空气中燃烧而发光放热，那么它们有什么不同呢？ 二、同步学习

【演示】实验1-1，1-2，1-3，1-4 【观察、比较】完成下表。 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 1-1 液态的水 液态的水 变化后的物质 变化后有无新物质生成 第 1 页

1-2 1-3 蓝色块状的胆矾 蓝色的胆矾溶液 蓝色粉末状的胆矾 蓝色的氢氧化铜沉淀等 1-4 颗粒状石灰石（或大理石） 二氧化碳气体等 【分析】比较试验1-1、1-2与1-3、1-4的不同之处在于 ， 是物理变化， 是化学变化，又叫做化学反应，二者的

本质区别是 ，二者的联系是 【讨论】在物理变化和化学变化中还伴随那些现象？ 【举一反三】

1、下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？ ⑴潮湿的衣服经太阳晒，变干了。 ⑵铜在潮湿的空气中生成铜绿。 ⑶纸张燃烧。 ⑷瓷碗破碎。 ⑸铁生锈。

⑹寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水蒸气。 2、为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？ 三、反馈练习

1.下列过程中发生了化学变化的是（ ） A．加热使石蜡熔化 B．用木材制家具 C．用粮食酿酒 D．用玉石雕刻印章 2.以下变化中，一定属于化学变化的是 （ ）。

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A.爆炸 B.燃烧 C.发光发热 D.固体受热变成气体 参考答案：1.C 2.B

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