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机械原理课程设计

说明书

设计题目 ：鞭炮插引机的设计 学 院 ： 专 业 ： 班 级 ： 设 计 者 ：Cookie 指导教师 ：成建联

2013年7月1日

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前言

传统的生产方式主要靠人力生产，工人劳动强度大，生产效率低。随着科学技术、工业生产水平的不断发展，越来越多的机械设备开始出现，生产工业化水平不断加强，生产力大大提高。

企业为了赢得市场，必须不断开发符合市场需求的产品。新产品的设计与制造，其中设计是产品开发的第一步，是决定产品的性能、质量、水平、市场竞争力和经济效益的最主要因素。机械产品的设计是对产品的功能、工作原理、系统运动方案、机构的运动与动力设计、机构的结构尺寸、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算，并将其转化为具体的描述以作为制造的工作过程。其中机械产品的功能、工作原理、系统运动方案、机构的运动与动力设计、机构的结构尺寸、力和能量的传递方式等内容是机械原理课程的教学内容。

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，综合国力的竞争日趋激烈。国力的竞争，归根结底是科技与人才的竞争。而机械原理课程设计是机械原理课程的一个重要实践性教学环节，同时，又是机械类专业人才培养计划中一个相对独立的设计实践，在培养学生的机械综合设计能力及创新意识与能力方面，起着重要的作用。在课程设计中，它培养了学生创新设计的能力。

此次设计的题目是鞭炮插引机的设计，它需要学生综合运用所学到的知识，同时又可以很好地考察学生的学习能力和创新能力，是机械原理课程设计中的典型课题。

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目录

一、设计题目…………………………………………………………………………………………3 1.1工作原理及工艺动作过程简介……………………………………………………….3 1.2原始数据及设计要求………………………………………………………………………3 1.3设计任务………………………………………………………………………………………….4 1.4设计提示………………………………………………………….………………………….....4 二、设计工作原理……………………………………………………………………………..…4 2.1原动机的选择原理…………………………………………….……………………………4 2.2传动机构的选择和工作原理…………………………………………………………..5 三、功能分解………………………………………………………………………………………..5 四、运动方案的选择…………………………………………………………………………….6 五、工作循环图……………………………………………………………………………………10 六、执行机构设计过程及尺寸计算……………………………………………………10 6.1各个机构的传动比的计算以其齿轮的各个参数………………………….10 6.2齿轮参数的确定………………………………………………………………………......11 6.3凸轮机构的设计…………………………………………………………………………...12 6.4压力角与基圆半径的校核………………………………………………………….…18 七、设计小结………………………………………………………………………………………19 八、参考文献………………………………………………………………………………………19

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