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立身以立学为先，立学以读书为本

云南广播电视大学中国政治制度史课程期末复习指导

一、考核根据

根据中国政治制度史教学大纲的要求，考试将依据本课程文字教材和大纲。文字教材是《中国政治制度史导论》，张鸣著，中国人民大学出版社2004年6月第1版为依据进行命题考核。学员并应注意学习指导、教学要求和模拟试题。

二、 考试说明

1．成绩构成

学员综合成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分构成，前者占30%，后者占70%。

2．考试方式

本课程期末考试采取开卷考试方法。 3．题型结构及分值分布

本次期末考试题型主要有填空题、名词解释、简答题和论述题四种题型，卷面分值100分。

（1）题型结构

填空题：要求准确符合题干要求的概念、术语或所要求的对象； 名词解释题：要求准确地揭示基本概念的完整内涵； 简答题：要求答出全部要点； 论述题：要求紧扣问题展开论述。 （2）分值分布

本次期末考试题型有填空题（20分）、名词解释（20分）、简答题（40分）、论述题（20分）。

4．具体考试时间

以学校公布的时间为准，考试时间为90分钟。

三、复习范围及重点

1、前封建时代

2、封建时代的过渡——夏 3、封建时代的确立——商

立身以立学为先，立学以读书为本

4、封建制的盛世——西周

5、官僚制帝国时代的过渡-春秋战国 6、法家帝国——秦 7、王霸之道——两汉 8、三国，贵族政治浮出水面

9、九品中正制和“户调式”与门阀政治 10、门阀政治的阴影下的西晋分封复古 11、中央机构的权利制衡与职能分工的初现 12、地方管制与行政区划的演变 13、军队私人化的走向

14、门阀政治文化与门阀政治的末路 15、 隋朝创制

16、 三省六部和集体宰相体制 17、 科举制度

18、 唐代的官吏使用考核制度 19、 隋唐时期的监察体系 20、 隋唐的地方政府体制 21、 隋唐的司法制度

22、 中唐决策机智的变化以及宦官专权的原因 23、 缺乏道德维系导致的制度动荡 24、 繁复的中央的行政机构 25、 宋代的地方管制 26、 宋代的科举与学校制度 27、 元朝的大汗和皇帝制度

28、 元朝的中央行政体系以及决策机制 29、政治中枢的变迁 30、明代的中央行政机构 31、明代的学校与科举制度 32、明朝皇室的特务机构

立身以立学为先，立学以读书为本

33、明朝的监察制度 34、清代的中枢决策及其机构 35、清代的中央行政机构 36、清朝的八旗绿营兵制 37、清朝的朝贡和理藩体系 38、清朝政治格局的转换 39、总理衙门和总税务司 40、戊戌维新变革的制度意义 41、清朝的新政