新人教版七年级下第六章实数导学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 6:10:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

6.1平方根(1)导学案

一【问题导学】

(一)学校要举行美术作品比赛,小明很高兴.他想裁出一块面积为25平方分米的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取 分米? (二) (自主完成下表) 正方形的面积 边长 二【自主学习】

自主学习:算术平方根的定义(自学课本40页例1以上部分)回答下列问题:

(1)定义:一般地,如果一个 的_____等于a ,即__ _____,那么这个______叫做a的算术平方根。a的算术平方根记作_____, 读作 ,a叫做 。★规定:0的算术平方根是_____。

正数 的平方等于9,我们把正数 叫做 的算术平方根. 正数 的平方等于16,我们把正数 叫做 的算术平方根. (2)结合算术平方根的定义填空:

被开方数a的取值范围是 ;算术平方根x的取值范围是 。

总结:(1)算术平方根具有双重非负性,对于a,要求 ,a≥0,即只有 才有算术平方根,而且算术平方根是 的。

负数为什么没有算术平方根?因为x=a,其中a是平方运算的结果,要么是_____,要么是_____,所以负数没有算术平方根。

温馨提示:关键词语 “正数”,例如:3?9,实际上 的平方也等于9,但是只有 才叫做9的算术平方根。

(3)跟踪练习:下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?

22

9 16 36 1 4 255, -3 , ?3, (?3)2

(4)算术平方根的表示方法:①0.25的算术平方根表示为____; ②0的算术平方根表示为____; ③a(a≥0) 的算术平方根表示为______ . 三【课堂练习】

1、 求下列各数的算术平方根:

(1)0.0001 (2)解∵_____=0.0001

∴0.0001的算术平方根是______ 即

2

49; 64 2、填空: ①∵_____=64,∴64的算术平方根是______,即64=______;

2

2

②∵_____=

3、求下列各式的值:

161616,∴的算术平方根是______,即=______.

494949 (1)81=______;(2) 0.81=______;(3)1=______; (4)9=______; (5)0.0125=______; (6)32=______. (7)0=

总结:正数有 个算术平方根,它为 ;0的算术平方根为 ;负数 算术平方根 四【课堂小结】

本节课你学到了 五【达标检测】 一、填空

1、1112= ; (?81= ; 0.0064 = )252、81的算术平方根是 . 16的算术平方根是 。 3.

a的取值范围是 .a中a的取值范围是

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2

2

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2

4、根据11=121,12=144,13=169,14=196,15=225,16=256,17=289,18=324,19=361,填空并记住下列各式: 121=_______, 144=_______, 169=_______, 196=_______, 225=_______, 256=_______, 289=_______, 324=_______, 361=_______. 拓展提高:已知

y?1?x?x?1?2,求x?y的值。

6.1 平方根(2)导学案

一【复习】

1、填空:如果一个 的平方等于a,那么这个 叫做a的算术平方根,a的算术平方根记作 .

2、①正数 的平方等于9,我们把正数 叫做 的算术平方根. ②正数 的平方等于16,我们把正数 叫做 的算术平方根.

二【探究新知】

1、知识准备:如果一个数的平方等于9,这个数是多少?

讨论:这样的数有两个,它们是 和 . 2、填空:

X2 x 16 0.01 4 250 -4 总结:(1)平方根的概念:如果 的平方等于a,那么这个数就叫做 或 .即:如果 ,那么x叫做a的 .

(2)求一个数的平方根的运算,叫做 ;平方与开平方互为

跟踪练习: 1、填空 ①∵(±4)2=16,∴16的平方根是 ②∵( )2= 0.01,∴0.01的平方根是

2③∵??2??4,∴ . ④∵02=0,∴0的平方根是 .

???5?25⑤∵在我们所学的数中,没有一个数的平方等于-4,∴-4的平方根 .

2、求下列各数的平方根。(注意书写格式)

(1) 100 (2) 解:∵

9 16 三【探究性质,深化概念】

1、一个正数有 平方根,它们互为 ; 2、0的平方根有什么特点?答: 3、 负数有平方根吗?答:

总结:正数有 个平方根,它们 ;0有 个平方根,是它 ;负数