内容发布更新时间 : 2024/5/18 9:16:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

六年级下册数学一课一练-3.1图形的旋转（一）

一、单选题

1.下面（ ）的运动是平移。

A. 转动呼拉圈 B. 摇辘辘 C. 拨算珠 2.下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。

A. B. C. D.

3.教室门的打开和关上，门的运动是（ ） A. 平移 B. 旋转 C. 既平移又旋转

二、判断题

4.图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°，说明这个图形旋转了90°。（ ） 5.旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。（ ） 6.从9时到9：30，钟面上时针顺时针旋转了15°。（ ）

三、填空题

7.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。拧水龙头。________ 8.图形旋转是三要素是指________、________和________。 9.将图形

绕虚线旋转一周，可以得到一个________，它的体积是________立方厘米。

10.把图1中的正方形绕一条边旋转一周，所形成圆柱的侧面积是________．图2的三角形绕一条直角边旋转一周，所形成的圆锥的体积是________立方厘米．

11.从2:30到2:45，分针旋转了________度；从6:00到9:00，时针旋转了________度。

四、解答题

12.有一个边长为3厘米的等边三角形，现将它按下图所示滚动，请问B点从开始到结束经过的路线的总长度是多少厘米？

13.观察方格中图形的变化，并回答问题。

（1）图形A如何变换得到图形B？

（2）将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C，你能画出来吗？

五、应用题

14.从3时到3时15分，分针旋转了多少度？

参考答案

一、单选题 1.【答案】 C

【解析】【解答】解：A、转动呼啦圈是旋转；B、摇辘辘是旋转；C、拨算珠是平移. 故答案为：C

【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转. 2.【答案】 B

【解析】【解答】解：因为A，C，D三个选项都是通过旋转而得到的图；所以只有B选项是平移。 故答案为：B。

【分析】平移和旋转都是图形或物体的位置发生改变而形状、大小不变。区别在于：平移是沿着直线运动，本身方向不发生改变；旋转是绕着某一点或轴曲线运动，本身方向发生改变。据此可求解。 3.【答案】 B

【解析】【解答】教室门的打开和关上，门的运动是旋转。【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。 二、判断题 4.【答案】 正确

【解析】【解答】解：图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°，说明这个图形旋转了90°。原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】旋转的度数就是旋转前后两个图形对应的线段之间的夹角，由此判断即可。 5.【答案】 错误

【解析】【解答】 旋转后图形的位置改变了，形状、大小不变。 故答案为：错误。

【分析】旋转只改变图形的位置和方向，不改变形状和大小。 6.【答案】 正确

【解析】【解答】从9时到9：30，钟面上时针顺时针旋转了15°，说法正确。 故答案为：正确。

【分析】时针走一格走了一小时，转了30度。从9时到9：30，时针走了半小时，转了30度的一半。 三、填空题 7.【答案】○

【解析】【解答】解：宁水龙头时，水龙头的开关会绕着轴心旋转.

故答案为：○【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转. 8.【答案】 旋转中心；旋转方向；旋转角度

【解析】【解答】解：图形旋转的三要素是旋转中心、旋转方向和旋转角度。 故答案为：旋转中心；旋转方向；旋转角度。

【分析】旋转中心是旋转图形时不动的点，旋转方向是转动的方向，旋转角度是图形对应的线段的夹角。 9.【答案】 圆锥 ；50.24

【解析】【解答】解：（1）沿着图中的虚线旋转一周，可以得到一个立体图形，这个立体图形叫做圆锥．（2）圆锥的体积=×3.14×42×3=×3.14×16×3=3.14×16=50.24（立方厘米）； 答：这个立体图形的体积是50.24立方厘米． 故答案为：圆锥；50.24．

【分析】本题考点：圆锥的体积；将简单图形平移或旋转一定的度数． 此题主要考查圆锥的概念及其体积的计算方法．

（1）沿着图中的虚线旋转一周，可以得到一个立体图形，这个立体图形叫做圆锥． （2）圆锥的体积=×底面积×高，圆锥的底面半径和高已知，从而可以求出圆锥的体积． 10.【答案】157平方分米；

【解析】【解答】解：①圆柱的侧面积： 2×3.14×5×5 =6.28×25

=157（平方分米）； ②圆锥的体积： =

×π×a2×a

（立方厘米）；

故答案为：157平方分米， ．

【分析】把图1中的正方形绕一条边旋转一周，所形成圆柱底面半径是5分米，高是5分米，要求它的侧面积是多少，根据圆柱的侧面积S=2πrh解答即可；图2的三角形绕一条直角边旋转一周，所形成的圆锥底面半径是a厘米，高是a厘米，要求它的体积是多少，根据圆锥的体积公式v= 的目的是理解圆柱、圆锥的特征，掌握圆柱侧面积、圆锥体积的计算方法． 11.【答案】90；90

【解析】【解答】解：（45-30）×（360°÷60）=15×6°=90°；（9-6）×（360°÷12）=3×30°=90°。

故答案为：90；90。【分析】分针旋转一周是360°，共走了60分钟，一分钟走的度数为：360°÷60；2:30到2:45，分针旋转的度数是：求（45-30）个（360°÷60）是多少，据此可求解。时针旋转一周是360°，共360°÷12；走了12个小时，一个小时走的度数为：从6:00到9:00，时针旋转的度数是：求（9-6）个（360°是多少，据此可求解。 四、解答题

12.【答案】解：3.14×3×2÷360°×120°×3 =9.42×2÷360°×120°×3 =18.84÷360°×120°×3 ＝18.84（厘米）

答：B点从开始到结束经过的路线的总长度是18.84厘米.

【解析】【分析】本题的关键是找出B点移动的轨迹，B点每滚动一次，B点运行的轨迹是以旋转点为圆心，以半径是3厘米，圆心角是120度的圆弧，图中的B点共移动了三次，据此解答. 13.【答案】 （1）解：将图形A绕点O顺时针旋转180°得到图形B。 （2）解：如图所示：

12）

sh解答即可．此题考查

【解析】【分析】图形A如何得到图形B，先观察那个点没有变化，就是绕这个点旋转，再看是顺时针或者是逆时针旋转，根据对应点再判断旋转了多少度。 五、应用题

14.【答案】 整个钟表面共360°，共分为12格，分针一大格是30度，15分是3格，列式可得30×3＝90度