VC++程序设计课程实践基础题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/5 19:43:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

VC++程序设计 课程实践指导

第1章 课程实践概述

1.1 VC++课程实践的性质与目的

“VC++课程实践”是在学习了“VC++程序设计”课程后进行的实践教学环节,该环节为学生提供一个既动手又动脑,独立实践的机会,使学生将课本上的理论知识和实践有机的结合起来,有利于巩固、提高和融合所学的课程知识,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。主要目的如下:

1.进一步培养学生程序设计的思想,加深对VC++语言要素和控制结构的理解。

2.针对VC++中的重点和难点内容进行训练,强调好的程序设计风格。 3.进一步熟悉VC++的编程技巧和上机调试程序的方法。 4.掌握程序设计的常用算法。

1.2 VC++课程实践的要求

学生必须仔细阅读本程序设计实践指导书,认真主动完成程序设计实践的要求。要发挥自主学习的能力,充分利用时间,制订好程序设计实践的时间计划,并在程序设计实践过程中不断检测自己的计划完成情况。根据系统的功能要求,学生必须在教师的指导下认真完成应用程序的设计。具体要求如下:

1.系统功能模块分析、控制模块分析正确; 2.系统设计要实用; 3.编程简练、功能全面; 4.说明书、流程图要清楚。

1.3 VC++课程实践的选题原则

题目可从第4章中选择,创新性题目可只选择1题,仅选提高题应不少于3题,仅选基础题应不少于6题,也可组合选题,还可自行选择感兴趣的题目(须经指导老师审定)。对于提高题、创新题及游戏题可组成团队开发,但应制定详细的项目分工说明。

1.4 VC++课程实践的基本步骤

课程实践是一个从分析到设计,再到总结的过程,具体工作可按如下步骤依次进行:

1.确定问题要求,充分分析和理解问题本身,给出解决方案框架。

2.在确定解决方案框架过程中,考虑怎样使程序结构清晰、合理、简单和易于调试,并确定每个函数的简单功能,以及函数之间的调用关系。

3.详细设计和编码。确定算法的主要流程,在此基础上进行代码设计。

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4.上机前编写程序与检查。可用2种方法检查程序,来有效提高调试效率,减少上机调试程序时的无谓错误。方法一,用一组测试数据手工执行程序;方法二,通过阅读或给别人讲解自己的程序而深入全面地理解程序逻辑,将程序中的明显错误事先排除。

5.上机调试程序。 6.完成课程实践报告。

1.5 时间及地点安排

本课程实践按照教学要求在1周(按5天计算)内完成,每天至少上机3-4小时进行程序调试,总上机调试时间不少于15个小时。题目布置后,所有同学应提前开始查找资料,作好准备。具体时间安排如下:

1.分析设计准备阶段(前一周周六、周日); 2.编程调试阶段(周一~周四);

3.总结及书写课程实践报告阶段(周五); 4.检查验收阶段(时间由指导老师确定)。 验收地点:机房。

1.6 组织管理

良好的组织是课程实践质量的重要保证,在课程实践期间的主要组织工作安排如下:

1.每人独立完成所选任务,创新性题目可2~3人组成小组,自由组合,小组应指定一名组长。

2.由班长负责考勤。

3.指导教师负责指导学生。

1.7 考核评价

根据学生完成情况,结合所选题目的难度及分析解决问题的能力和创新精神,确定成绩等级。

考核标准包括:

1.所设计程序的正确性、通用性,全面完成题目的要求(60%); 2.课程实践报告(20%):包括系统设计要求,设计思路,系统功能模块图,系统流程图,类的层次图(包括类成员列表),调试过程,关键程序代码,程序设计实践总结,参考书目等。最后附源程序代码。不符合以上要求者,则本次实践以不及格记;

3.平时考勤(20%)。 提交材料包括:

1.源程序。按照程序设计课程实践的具体要求所开发的所有源程序; 2.程序的说明文件(保存在.txt中)。在说明文档中应该写明上交程序所在的目

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