内容发布更新时间 : 2024/11/15 17:00:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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自身发展 10分
1、及时总结工作,写出经验性。
2、主动进修或自学相关专业知识及技能。
3、为部门或学校提出建设性意见,改进工作,促进发展。 五、考核方式
9
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1、采用自我评价、学生评价、家长评价、同事评价、领导评价的方式,通过定量与定性相结合、调查问卷与访谈相结合组织评价。 2、阶段考核与年度考核相结合。
3、考核程序为个人述职、民意测评、领导小组评价。 六、考核等级
1、考核等级分为优秀(90-100分)、称职(70-89分)、基本称职(60-69分)、不称职(59分以下)四个等级。
2、考核结果作为职务和工资晋升、奖励和辞退的主要依据。考核称职以上的,给予奖励及按学校有关规定晋升职务或工资;学年度考核基本称职的按规定再培训,合格后视情况调整工作岗位;学年度考核不称职的,予以辞退。
附《职工综合评价考核表》
xx市沪教院xx实验学校职工综合评价考核表
( 学年度)
10
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姓名 姓别
出生年月
11
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政治面貌
文化程度
来校工作 时间
12