内容发布更新时间 : 2024/6/3 19:03:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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自身发展 10分

1、及时总结工作，写出经验性。

2、主动进修或自学相关专业知识及技能。

3、为部门或学校提出建设性意见，改进工作，促进发展。  五、考核方式

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1、采用自我评价、学生评价、家长评价、同事评价、领导评价的方式，通过定量与定性相结合、调查问卷与访谈相结合组织评价。 2、阶段考核与年度考核相结合。

3、考核程序为个人述职、民意测评、领导小组评价。 六、考核等级

1、考核等级分为优秀（90-100分）、称职（70-89分）、基本称职（60-69分）、不称职（59分以下）四个等级。

2、考核结果作为职务和工资晋升、奖励和辞退的主要依据。考核称职以上的，给予奖励及按学校有关规定晋升职务或工资；学年度考核基本称职的按规定再培训，合格后视情况调整工作岗位；学年度考核不称职的，予以辞退。  

附《职工综合评价考核表》

xx市沪教院xx实验学校职工综合评价考核表  

（         学年度）

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姓名 姓别

出生年月

11

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政治面貌

文化程度

来校工作 时间

12