内容发布更新时间 : 2024/10/10 3:27:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
2018年下半年中小学教师资格考试
教育教学知识与能力试题
(科目代码:202)
注意事项:
1.考试时间为120分钟，满分为150分
2.请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不子评分。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或末选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )、 A、经济发展水平 B、科技发展水平 C、人口结构状况 D、基础教育水平
2、下列主张属于儒家教育思想的是( )
A、有教无类 B、道法自然 C、绝圣弃智 D、以吏为师
3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( ) A、“癸卯字制” B、“五四三学制’“王寅学制” C、“壬寅学制” D、六三三学制
4、人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身儿发展规律是( )
A、稳定性 B、顺序性 C、不平衡性 D、个体差异性
5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( ) A、马斯洛 B 、皮亚杰 C、柯尔伯格 D、罗森塔尔
6、在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是( ) ①将灭火器提到距火源两米左右的上风处 ②倒置灭火器，握紧压把 ③除掉铅封，拔出保险销
④右手用肋压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
7、在教育研究中，访谈法与问卷法相比( )
A、更具客观性 B、更有利于做大样本研究
C、更易对数据进行编码处理 D、更有利于对问题进行深层次研究
8、某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作，中国结编织等活动。这属于( )
A、学科活动 B、科技活动 C、游戏活动 D、主题活动
9、小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( ) A、道德感 B、美感 C、理智感 D、幸福感
10、小学生学写新字时，先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于( )
A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练
11、芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是( ) A、精细加工策略 B、认知策略 C、 元认知策略 D、资源管理策略
12、小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论，这属于( ) A、稳定、外在、可控归因 B、不稳定、外在、不可控归因 C、不稳定、外在、可控归因 D、稳定、外在、不可控归因
13、明确指出教学就是阐明“把一切事物教给-一切人们的全部艺术”的著作是（ ） A赫尔巴特的《普通教育学》 B、卢校的《爱弥尔》. C、夸美纽斯的《大教学论》 D、洛克的《教育漫话》
14、在我国基础教育课程结构中，地方课程与国家课程在地位上具有（ ） A、平等性 B、层次性 C、辅助性 D、从属性
15、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习，不仅要符合教育学、心理学和美学的要求，还应符合( )
A、社会学的要求 B、政治学的要求 C、生态学的要求 D、卫生学的要求
16、教师不是分学科进行系统的知识传授，而是为学生创设学习环境，由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于( )
A、在线课堂 B、网络课堂 C.开放课堂 D、翻转课堂
17.小学开设的科学、艺术课程，其课程类型属于（）
A、分科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、经验课程
18、在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说:“同学们，前面我们通过学习《七律·长征》一诗，领略了红军长征的非凡气概，今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”，这种导课方式属于( )
A、设疑导入 B、温故导入 C、情境导入 D、故事导入
19、巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统， 从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这教学理论称为( ) A、教学环境最优化 B、教学内容最优化 C、教学过程最优化 D、教学方法最优化
20、小明数学考试经常得不到高分，但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析，认为小明具有较强的数学学习潜力。这种评价属于( ) A、相对性评价 B，绝对性评价 C、诊断性评价 D、个体内差异评价
二、简答题本大题共3小题，每小题10分,共30分) 21、简述影响学生有意注意的因素。 参考答案:响有意注意的因素主要有: (1)对活动目的的理解程度; (2)对活动的合理组织; (3)对兴趣的依从性(间接兴趣);
(4)主体的意志努力，排除内外因素的干扰。
22、简述家校合作的途径。
参考答案: 加强学校与家庭之间的相互联系，可通过以下途径: (1)家访; (2)建立通讯联系; (3)定时举行家长会; (4)组织家长委员会; (5)举办家长学校。
23、《小学教师专业标准(试行) 》中“专业知识”维度包括哪些领域?