(2020年春)人教版二年级数学下册第十单元 第6课时 克和千克 导学教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/7 22:05:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二年级 数学学科(下)第十单元导学指导案

课题:克和千克 课型 :复习课 课时: 第6课时 使用说明及学法指导: 教师复1、自学课本第课本第117页第7题,第119页第17题,用红笔勾备栏或画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律学生笔 方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3、带﹡号的帮扶生不做。 学习目标:学生在具体生活情境中,进一步感受并认识质量单位千克和克,确立千克和克的质量观念。牢固掌握克与千克之间的关系。 学生能够根据物体实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流。 教学重、难点: 重点:使学生建立1千克和1克的概念。 难点:估计出一些物品大约有多重,牢固掌握克与千克之间的关系。 教法:引导建构。 学法:独立练习。 教学准备:小黑板。 一、导学目标 (一)、独立尝试(预习) 自学课本第117页第7题,第119页第17题。 (二)、复习并检查(温固),多媒体或小黑板出示。 1、在( )内填上适当的单位名称。 小明的体重是35( )。 一个鸡蛋重50( )。 一袋盐重500( )。 一头猪大约重130( )。 一个苹果重150( )。 小明的妈妈的体重是50( )。 一支铅笔长约16( ),重约( )。 2、判断。 (1)10千克铁比10千克棉花重。( ) (2)一个乒乓球约重3克。( ) (3)小明今年7岁约重2千克。( ) (三)1、引入课题: 今天,我们来复习跟物体的重量有关的单位:克和千克(板书记 栏

课题:克和千克) 2、展示本节课的学习目标。(齐读目标) 二、自主探究、合作交流(导读探究) (一)复习克和千克 1、测量物体的重量用什么单位?(质量单位) 质量单位有哪些?(克和千克) 2、1克与1千克比较,谁重谁轻? 1000克与1千克比较,谁重谁轻?引出:1千克=1000克 3、说出生活中哪些物体重量约是1克或1千克? 1块口香糖重1克,一小袋洗衣粉重1千克, 2袋500克的盐重1千克。 4、测量物体轻重要用到什么? 测量时要注意什么? 说一说自己所认识的秤。 3、完成练习二十二第7题。 学生独立完成,集体订正。 4、完成练习二十二第17题。 三、自主练习、达成目标(检测达标)。 1、表示物体有多重,可以有( )和( )做单位。 2、1千克=( )克。 3、称比较轻的物品的重量时,常用( )做单位;称一般物品的重量时常用( )单位。 4、在()里填上合适的单位名称。 一枚两分硬币重1( ) 一袋瓜子重200( ) 一支牙膏重150( ) 一头牛重300( ) 一瓶金龙鱼油重1000( ) 一只鸽子重250( ) 一个西瓜重4( ) 一只蚱蜢重6( ) 5、 在括号里填上“>”、“<”、“=”: 4千克( )4000克 48克( )2千克 5200克( )6千克—200克 50千克( )50克 900克( )1千克 600克( )6克+200克 1000克铁( )1千克棉花 6、 填一填 1千克=( )克 500克+500克=( )千克

2千克=1500克+( )克 4千克50克=( )克 2500克=( )千克( )克 500克+2900克=( )克=( )千克( )克 四、合作考试(拓展作业)(1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流) 1、思考: (1)一只小鸡重500克,一只大鸡重2千克,几只小鸡的重量等于一只大鸡的重量?学生独立思考,集体交流。 (2)2千克里面有几个500克? 2、解决问题 (1)一只小狗9千克,一只山羊和两只小狗一样重,一只山羊多重? (2)妈妈买了1千克冰糖,煮咖啡用了200克,做绿豆汤用了500克,还剩多少克?(两种方法解答) (3)爷爷收到了一封信,看了之后却笑得直不起腰来,我们也来看一看,读一读这封信: 亲爱的爷爷:您好!今天是我十岁生日,我身体特别棒,体重已达50克,每天早上能吃掉 30千克的鸡蛋,今天爸爸给我买了一个300千克的蛋糕,妈妈领我看了世界上最小的蜂鸟,大约只有 2 克重,我还知道世界上最大的鸟是鸵鸟,大约有100克重。 五、预习: 课本第117页第7题,第119页第17题。 六、板书设计: 克和千克 质量单位 1千克=1000克 教学反思:

克和千克练习题(一)

1、1千克=( )克 1千克=1公斤=( )斤 500克+500克=( )千克 2千克=1500克+( )克

2、一头牛250( ),一袋盐500( ),一本书500( )。 一把雨伞400( ),一袋大米50( ),一个足球200( )。 一袋奶粉500( ),一瓶墨水50( ),一支牙膏25( )。 3、一个5分硬币重1克,( )个5分硬币重10克。 4、1000克比700克多( )克,1千克300克=( )克 5、你妈妈体重是( )千克,你爸爸体重是( )千克。 6、1000克铁比1千克棉花重,对吗?( )

7、2030千克比2000千克多( )千克,1袋白糖重1( )。 8、一个苹果重200克,( )个苹果1千克。 9、按从重到轻排列。

600克 1千克 20千克 3000克 ( ) >( ) >( ) >( ) 10、改正不对的单位。

小明体重30克,他一顿饭能吃50千克的包子。

11、一桶油连桶重9千克,桶重100克,油重( )千克( )克。 12、5500克-500克=( )千克,3400克+600克=( )千克 13、一头大水牛的体重是499千克,大约是( )千克。

克和千克练习题(二)

一、了解下面物品的重量填在( )里。

(1)一个鸡蛋重( ) (2)一块肥皂重( ) (3)一袋白糖重( ) (4)一袋面粉重( ) (5)一袋水泥重( ) (6)自己的体重( ) 二、一支圆珠笔重9克,3支这样的圆珠笔重多少克? 三、在( )里填上合适的单位。

200( ) 5( ) 500( ) 100( )

四、在○里填上>、<或= 。

(1)4千克○400克 (2)6000克○6千克 (3)700克○1千克 (4)3千克○2900克 (5)9克○11克 (6)9千克○5千克 五、计算 。

(1)1千克=( )克 (2)4000克=( )千克 (3)25千克+10千克= (4)72克–32克= (5)35千克÷5= (6)6克×8= 六、应用题。

(1)小辉体重40千克,爸爸体重62千克,爸爸体重比小辉重多少千克? (2)一袋大米重100千克,吃了45千克,还剩多少千克?

(3)一筐苹果重48千克,分装在6个塑料袋里,平均每个塑料袋里放多少千克的苹果?

(4)一辆大卡车一次运苹果80筐,一辆小卡车一次运24筐,一辆大卡车一次比小卡车多运多少筐?

克和千克练习题(三)

一、填空题

1、表示比较轻的物品的质量,常用( )作单位。表示比较重的物品的质量,常用( )作单位。

2、1个2分硬币约重1克,1000个2分硬币约重( )。 3、1袋精盐重500克,( )袋精盐正好是1千克。 4、1000克=( )千克,1千克又叫1( )。 二、填上><=

2千克○2000克 950克○1千克 6千克○5999克 1000克○1千克 三、将下面质量按从大到小的顺序排列 600克、1千克、400克、3千克

四、填上合适的质量单位

一个西瓜重5( ) 一个冬瓜重10( ) 一颗糖果重3( ) 一个鸡蛋重50( ) 一袋大米重25( ) 一辆卡车可以装货50000( ) 3个苹果重500( ) 爸爸的体重是75( ) 一只公鸡重2( ) 一瓶酱油重500( ) 五、计算题