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地方高校特色发展的价值性探究

摘 要：随着高等教育大众化的实现，我国地方高校的数量也是迅猛增加，那么地方高校的发展也越来越受到关注，本研究将从地方高校的地位、作用，特色发展的必要性、重要性和发展道路来探讨其特色发展的价值性。

关键词：地方高校；特色发展；价值

中图分类号：G237.5 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）02-0211-01

一、地方高校在整个高等教育体系中的地位和作用 图1-1 高等教育学校（机构）数

Number of Higher Education Institutions 单位：所 图1-1中，根据中华人民共和国教育部官方网站数据统计来看，自2010至2013近四年来，国家教育部和其他部委主管的普通高等学校（简称“国家高等学校”）数量一直远远低于地方高等学校，且地方高等学校的数量还有逐年上升的态势，地方高等学校是高等学校的主要组成部分，其发展对高等教育的发展起到关键作用。

高等学校发展承载着社会文化的传承与创新，地方高校的主要职能是为地方发展培养人才的，与承担精英化高等教育的国家（研究型）高等学校培养“研究型人才”相比，地

方高等学校应主要承担大众化高等教育任务，培养适应地方经济社会发展需要的“实用型人才”。① 二、地方高校的特色发展的必要性和重要性

在《现代汉语词典》中，特色是指“事物所表现的独特的色彩、风格等”。②在英语中，特色所对应的单词是“characteristic”，意思为“特有的、独特的”。③特色是一个事物区别于另一事物的独特性品质，是在事物发展的过程中，依托本身的优势，充分发挥自身价值而表现出来的优势。发展一词，在《现代汉语大辞典》中有四种解释：一是事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化；二是指变化的趋势；三是扩大；四是发挥，施展。④在本研究中，发展主要是采用第一种释义，即事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。综合以上解释，特色发展即为事物在自身由小变大、有简单到复杂、由低级到高级的变化过程中所形成的特有的、不可替代的地位、声誉等特质。 区域发展水平的不同，教育发展层次的需求就有所不同，这种现实状况就要求地方综合性大学转变其办学思想，根据实际的当地社会经济发展需求，调整自己的任务，适应特色发展需要，寻求更适合的发展道路。地方高校想要更好的生存并发展，亟需进行特色发展，如果地方综合性大学能够满足或者适应当地的社会和经济发展需要，则能促进其自身的发展，如若不能，那么其大学本身的生存也将会面对很

大的困境，所以说，地方综合性大学特色发展是一把双刃剑，既是机遇又是挑战。

三、地方高校的特色发展之路

随着高等教育大众化的实现，我国高等教育的发展也是日新月异。在推进我国教育事业发展的同时，也出现了很多不良现象，其中盲目从众、趋同发展的现象尤为明显，使得高等教育发展模式单一化，出现了“千校一面”的怪现象，例如很多师范类院校转型后，盲目的模仿综合性大学的办学套路，不仅丢失了原本的优势和特色，在本质上也没有真正的实现综合性。《教育规划纲要》中就专门针对这类问题给出了建议，要想克服克服千校一面、趋同发展的问题，可以施行分层办学、分类管理。地方高校想要更好的发展，走特色发展道路是必然之选。地方高校应该做好科学定位，贯彻落实科学发展观，并据此规划学校的各项建设思路，避免一味的趋同，要形成各自的特色，并依此形成自己的竞争优势，建立地方高校在社会中的特色定位，并取得社会的信任，提升竞争力。

那么应如何进行特色发展，从哪些方面进行特色发展是值得我们研究的关键问题，本研究认为，首先要有自主性。现在大学提倡办学自主，制定属于自己的大学章程，这样可以较好的突出大学本身的特色，也能够发挥这种特色优势，增强地方高校的竞争力。其次，培养方式上要形成自己的特