2019年整理--廉政风险防控排查阶段工作总结_0 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/25 4:12:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

廉政风险防控排查阶段工作总结

为抓好领域廉政风险防控机制建设工作,茄子河区委、区政府高度重视廉政风险排查工作,将其作为风险防控机制建设的关键环节,创新方法确保找准、找全廉政风险点,为有效制定预防腐败的制度和措施打下牢固基础。

抓载体建设,丰富监督手段。为做好廉政风险防控机制排查阶段工作,区防控机制建设领导小组除强化巡检频度外,注重创立检查载体,提高检查效率和广度。制定了廉政风险识别、等级、防控一览表,要求参与廉政风险防控机制建设单位的工作人员,按照不同的级别、岗位,分类、按时填写自身和科室的排查进展情况,由防控领导小组对其进行审查,对敷衍塞责的,随时进行有针对性的批评,并予以实地指导,动态地确保排查工作的真实和效率。

抓分类引导,消除思想顾虑。针对风险排查过程中出现的不会查、不想查、不敢查等几类情况,及时采取相应措施,确保排查工作如期进行。对不会查的同志,采取两问法引导他们查找廉政风险点。所谓两问法,就是要求自问两个为什么。一问在什么情况下会有人给自己不当利益?在这个问题的答案中寻找风险点。二问自己为什么会接受不当利益?在回答这个问题中寻找风险类型,进而确定风险存在的原因。对于有观望心理,不想及时查找风险点的同志,通过每周四、周

日的工作调度会,不断强调风险防控的重要性和必然性,让这些同志放弃侥幸心理;对于心理有顾虑的同志,及时将上级文件精神传达给他们,让他们明白排查廉政风险查的是权力运行过程中面临的风险,不是领导干部个人风险;查的是可能导致滥用权力的因素和条件,不是查每个人的不廉洁问题和腐败问题;查的是岗位职权这把椅子,不是坐在椅子上的人。查廉政风险是对事不对人,搞的是岗位职权过关,不是人人过关,消除思想障碍。

抓风险评定,化解评级异议。为解决廉政风险点级别评定这个难题,采取自己拟定、组织初定、公示审定的工作模式。自己拟定,就是要求参与风险点查找的相关同志,自己拟定自己的岗位、科室的风险等级。对于查找风险点真实可信的岗位,采信拟定人拟定的风险等级;对于查找风险点明显不属实的风险岗位,由防控领导小组组织重新查找并直接审定风险等级;对于风险点查

找真实可信,只是评定等级与防控领导小组审定不符的,了解其拟定等级的依据,对有合理依据的,依据岗位责任人拟定的等级定级,对依据不合理的由防控办工作人员进行解释、教育,并由防控领导小组初步审定风险等级。防控领导小组对风险等级初步审定后进行公示,公示有异议的做第二轮的核实审查;没有异议的按公示的风险等级记入廉政风险台账。

截至目前,全区共查找到风险点355处,没有干部对风险点的评定提出异议。风险点排查工作的完成,为下步工作打下了坚实基础。  

小学教活动总结汇报  

根据省、市、县委统一部署,我镇于20xx年12月下旬至20xx年2月中旬,在全镇农村党员、干部中深入开展以“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”为主题,组织广大农村党员、干部认真学习贯彻党的十七届五中全会、省委八届十三次全会以及县委十二届十四次全会精神,扎实开展各阶段工作,开展形式多样各具特色的主题实践活动。取得显著成效。现予以总结如下: 一、基本情况

我镇20xx年度“小学教”活动从20xx年12月下旬开始,至20xx年2月中旬结束,分四个环节进行。20xx年12月20日至20xx年元月中旬日为学习培训阶段,20xx年12月23日召开镇党委会,学习县委组织部《关于开展20xx年农村党员干部主题教育活动的方案》,制定镇实施方案、成立镇领导组,组建宣讲团。20xx年元月5日召开镇“小学教”活动动员会,动员和部署全镇“小学教”活动动,镇举办培训班。20xx年元月6日至9日镇广泛宣传,结合创先争优活动营造氛围,村成立组织,制定方案,分层动员,镇负责人和村党(总)支书记上党课。20xx年元月10日至12日组织镇、村干部参加省委组织部开设的学习五中全会精神空中课堂在线培训,组织村党(总)支书记参加县培训班。20xx年元月13日至15日开展送学上门活动,向流动党员广泛宣传五中全会精神。20xx年元月16日至元月26日

为调研讨论阶段。元月16日至18日是组织党员、干部开展“三进三访”下基层活动,并开展调研每人不少于15户。元月19日至20日是村(社区)召开座谈会,邀请流动党员参加,广泛征求意见。元月21日至23日在广泛开展讨论基础上,统一思想,明确目标,制定20xx年工作计划,并提交1份大讨论文章。

20xx年元月4日至元月元月15日是承诺点评阶段。元月4日至10日组织开展承诺点评活动,对20xx年党组织和党员公开承诺情况开展点评及时公布。元月11日至元月15日组织开展20xx年镇、村党(总)支和党员公开承诺,并及时公布。20xx年元月10日至2月20日为宣传推动阶段。认真组织开展村干部、镇分工干部和县聘村书记述职评议活动,同时化解各类矛盾纠纷,广泛开展“两节”期间送温暖活动。做为评优工作,召开全镇“小学教”活动总结暨20xx年工作总结表彰大会。活动结束后,镇党委对活动开展情况进行一次“回头看”,对活动进行工作总结,针对查摆出来的问题,落实整改措施和责任人限期整改到位。据统计,全镇参加“小学教”活动党员、干部共2170名,举办各类培训班30期,参训党员、干部5000人次,镇村党员、干部走访农户2200人次,走访慰问困难党员175人,送去慰问金31000元,赠送新年贺卡2450张,镇党委承诺5件,镇机关党员、干部参加承诺30人,承诺件数35件,全镇14个村、社区党组织承诺92件,村(社区)参加承诺950人,承诺件数1500件。收集到群众意见和建议210条,为民办实事1200件。全镇14个村(社区)普遍开展村干部述职评议活动,参加述职评议干部76人,参加

述职评议大会的人数910人,其中党员570人,村干部作出承诺230件,评议后村干部最高报酬780元/月,最低报酬602元/月,平均报酬691元/月,增加报酬14人,报酬增幅最大1000元,评议后村干部优秀14人,称职62人。结合“小学教”活动建立党员议事会14个,党员代表210人,已召开议事会议14次,研究确定14个主题,形成议案14个,已落实议案14个。 二、主要做法

1、健全组织、加强领导。成立了由镇党委书记任组长,党委副书记、人大主席为副组长,其他班子成员为成员的镇主题教育活动领导组并下设办公室,由镇组织委员担任办公室主任,加强对活动的领导和全过程的指导,对“小学教”活动提出明确的要求,做到学习时间保证、集中培训到位、方式方法多样、活动内容实在、活动效果明显,确保集中开展主题教育活动与做好当前各项工作“两不误、两促进”。围绕“小学教”活动主题,开展督查和指导,将突出活动主题和提高活动效果作为重点,全过程参与指导。指导组坚持与村“两委”干部同学习、同入户、同调研、同谋划,指导具体、结合实情,务求实效。

2、动员发动,全面开展。开展“

小学教”活动,镇党委高度重视,做到早动员、早培训、早部署。根