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第2课时 主要降水类型 世界降水的分布 气候资料的表

示方法 一、知识与技能 1.知道降水的形式以及降水量的测定方法。 2.学会等降水量分布图的判读方法,能根据世界年降水量分布图归纳出世界降水分布特点。 3.能运用气温和降水资料,绘制出气温年变化曲线和逐月降水量图,并能依据图示说出气温和降水的时间变化特点。 二、过程与方法 1.通过观看微课及视频学习降水的形成、主要降水类型及降水的分布,增强直观性。 2.通过探究活动学习气温年变化曲线和逐月降水量图的判读,加深理解。 三、情感、态度与价值观 通过对降水的类型及降水的分布等相关知识的学习,联系生活实际,激发学生学习地理的热情。 四、教学重难点 重点:根据世界年降水量分布图归纳出世界降水分布特点。 难点:气温年变化曲线和逐月降水量图的判读。 新 课 (教师)我们知道,生活离不开水,大地上的水主要来自降水。那么降水是怎样形成的?导 入 降水分布有什么规律?导入新课,板书课题。 出示学案,学生自学,教师巡回指导。 一、主要降水类型 1.降水形式:雨、雪、 冰雹 等。 2.降水量的测量 (1)降水量:是指一段时间内,雨水(或融化后的固体降水)未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的 水层深度 ,通常以 毫米 为单位。 (2)测量工具: 雨量器 。 3.形成的基本条件:空气中含有足够的水汽和 凝结核 ;空气 温度 下降到水汽能够凝结出来,并形成降水。 4.降水类型 教 学 目 标 教 学 过 自 程 主 学 习 (1) 对流雨 :湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结而形成的降水。 (2) 地形雨 :湿润空气水平运动时,遇到山地,沿山坡“爬升”,温度下降,水汽凝结,在迎风坡产生的降水。 (3) 锋面雨 :当冷空气与暖空气相遇时,相对较轻的暖空气被迫“抬升”,冷却凝结而产生的降水。 二、世界降水的分布 1.等降水量线:在地图上,将降水量相同的各点连接成的线。 2.世界降水分布规律 (1) 赤道 地区降水多, 两极 地区降水少。 (2)南北回归线附近,大陆 东岸 降水多,大陆 西岸 降水少。 (3)中纬度地区, 沿海 地区降水多, 内陆 地区降水少。 自 主 学 习 三、气候资料的表示方法 1.表示方式:常见的有表格、 坐标图 和等值线图等。 2.气温年较差:一年中 最高月平均气温 与 最低月平均气温 之差。 探究一 世界降水的分布 教 学 过 合 程 作 探 究 1.世界年降水量少于200毫米的地区主要分布在哪里? 答案:南极洲、非洲北部、澳大利亚内陆、亚洲的西部等地区。 2.沿海地区降水一定多吗? 答案:沿海地区降水不一定多。在南北回归线附近,大陆西岸降水较少,如非洲西北部沿海地区高温少雨。 3.赤道地区降水多,两极地区降水少的原因是什么? 答案:赤道附近终年炎热,空气受热膨胀上升,气温下降,易形成降水;两极地区终年寒冷,空气下沉,不易形成降水。 4.中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少的原因是什么? 答案:中纬度沿海地区,受海洋湿润空气影响,降水多;内陆地区,距海遥远,空气干燥,降水少。 【教师引导,归纳总结】 世界降水的空间分布规律(以北半球为例) 多媒体播放微课《降水的形成》《对流雨、地形雨与锋面雨》《世界降水的分布》。 探究二 气温年变化曲线和逐月降水量图的判读 1.读图找出乌拉巴托和昆明最高、最低月平均气温各是多少?分别计算这两个城市的气温年较差。 答案:乌兰巴托最高月平均气温约是18℃,最低月平均气温约是-25℃,气温年较差是43℃;昆明最高月平均气温约是20℃,最低月平均气温约是9℃,气温年较差是11℃。 2.估算乌兰巴托和昆明的年降水量。 答案:乌兰巴托年降水量约为200毫米,昆明年降水量约为1 000毫米。 3.乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差别? 答案:乌兰巴托气温变化大,气温年较差大,降水量少,且主要集中在7、8月份;昆明教 合 学 作 过 探 程 究 气温变化不大,气温年较差小,降水量多,5~10月降水都较多。 【教师引导,归纳总结】 气温年变化曲线和逐月降水量图的判读方法 (1)气温年变化曲线图 ①气温年变化曲线图中,横坐标表示时间,纵坐标表示气温。