内容发布更新时间 : 2024/11/16 0:49:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

探究杠杆平衡条件实验探究题

18．在“研究杠杆平衡条件”实验中

（1）实验前出现图19甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A向 调（填“左”或“右”）

甲 乙 丙 砝码盘

支点

槽码

调零

螺丝 秤盘

游码

秤杆

（2）实验过程中出现图19乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向 （填“左”或“右”）移动 格。

（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）

（4）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于

被测物体的质量”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应 砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）。

（5）如图19丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理 。 3、（06沈阳课改）小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)把杠杆挂在支架上，观察到枉杆左端下沉，当他 去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小森 在______〔“左，或“右”〕侧末端缠些透明胶就使 杠杆在水平位置平衡了。

(2)某次测量中，如图16所示的杠杆已处于平衡状 态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆

______(“左”或“右’)端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡，小森应将左侧剩余的两个钩码移 至____________处。 7、（08年大连市）(5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。

(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。

(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是：

___________________________________________________________ __________________________________________________________。

第 1 页 共 3 页

(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。

这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：____________________________________________________。

(4) 如图15所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆_________端将下沉。

8、（08广西南宁）(4分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

(1)首先，调节杠杆两端的 ，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到 状态。 (2)如图13所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的 处，挂上 个0.5N的钩码。 9、（08青海）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图15所示的装置。

(1)实验时，应先调节平衡螺母，使杠杆在_____________位置平衡。 (2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码质量都相同，在C点挂2个钩码时，在D点应挂_________个钩码，杠杆才能恢复平衡。 (3)若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状态，应将右边的钩码拿掉 个。

(4) 由此，总结出杠杆的平衡条件为：__________________________。

10、（08山东枣庄）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：

实验次数 1 2 3 动力F1/N 2.0 1.0 2.5 动力臂L1/m 0.04 0.02 0.03 阻力F2/N 4.0 0.5 1.5 阻力臂L2/m 0.02 0.01 0.05 （1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是 ，由正确实验结果可得 杠杆的平衡条件是 。 （2）.如下图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂 个钩码。（每个钩码的质量相等）。

(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa Fb (填“大于、小于、等于”)。 4、（2007·兰州市）（6分）在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了如图9-15图9-15

所示的杠杆平衡状态。已知每个钩码的质量均相等：

（1）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉 个；

（2）由此，总结出杠杆的平衡条件为： 。

第 2 页 共 3 页

5、（08江苏徐州）图8是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。

(1)请你在图8中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F1的力臂l1； (2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是： (写出一条即可)； (3)右表是小华得到的一组实验数据，由此她得出

动力 动力臂 阻力 F 1 /N l1／cm F2/N 阻力臂 l2／cm 3 4 4 3

“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的

实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是什么? 。

1.在研究杠杆平衡条件的实验中：

（1）小明调节杠杆在水平位置平衡后，按图8所示，通过加挂钩码分别改变F1、F2，仍使杠杆在

水平位置平衡，并用刻度尺在杠杆上测出对应的L1和L2，记录的实验数据如下表：

F1/N L1/cm F2/N L2/cm 次数

1 1 8 2 4

2 2 8 1 16

3 2 12 3 8

图8

小明通过观察以上实验装置，并分析数据得出杠杆平衡的条件是：“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”．小华认为小明的结论不正确，小华为了验证自己的观点，只将图8中的F1改用弹簧测力计来拉，实验中改变拉力的＿＿＿＿，仍使杠杆在水平位置平衡时，比较拉力的＿＿＿，即可证明小华的观点是否正确．

（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图9所示，当杠杆在水平

位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小，他测力臂的方法是＿＿＿的（选填“正确”或“错误”）．如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆＿＿＿＿（选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右右倾斜”）．

图9

第 3 页 共 3 页