内容发布更新时间 : 2024/12/25 2:26:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

初高中化学衔接教材

初中阶段的学习内容是从六个方面阐述的，在高一高二年级的学习内容是从五个方面阐述，高三年级的学习内容是从八个方面阐述的。具体见下表： 学段 学 习 内 容 初中 1身边的化学物质 2物质构成的奥秘 高一、高二 1物质的微观世界 2物质的变化及其规律 高三 1研究原子的特性 2探究物质的结构 3有机物的结构和性质 4平衡常数K的意义 5化学反应中电子的转移 6化工生产 7石油化工 8化学实验活动 3物质分类和物质变化的多样性 3一些元素的单质及化合物 4溶液 5化学与生活 6化学实验活动 4常见的有机化合物 5化学实验活动 初高中化学教材的盲点区与延伸点的衔接 （一）物质分类方法的初高中盲点区与延伸点的衔接

（二）物质的反应类型初高中盲点区与延伸点的衔接

【例1】从上述反应：Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2。

（1）从Fe2O3→Fe变化来看，Fe元素化合价从 价降低到 价，发生 反应，从CO→CO2变化来看，C元素化合价从 价升高到 价，发生 反应，因此在化学反应中有化合价升降的反应属于 反应。

（2）从电子得失来看，Fe2O3???Fe，化合价降低， （得到、失去）电子，在反应中 电子的反应，叫 反应；，CO???CO2，化合价升高， （得到、失去）电子，在反应中 电子的反应，叫 反应，因此在化学反应中有电子得失的反应属于 反应。对氧化还原反应概念之间的相互联系进行有机地贯通，对氧化还原反应加深理解，还必须归纳如下：

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（三）化学反应规律的继承与延伸点的衔接

（四）物质结构知识的继承与延伸点的衔接

（五）化学实验方法的继承与延伸点的衔接

（六）化学计算方法的继承与延伸点的衔接