河南省2019届普通高中毕业班高考适应性测试理科综合试题及答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/7 22:51:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

36. 【化学―选修5 有机化基础】(15分)

查尔酮是一种重要的化工原料,可以通过如下过程合成。请回答下列有关问题:

(1)已知A的分子式为C8H10,它的结构简式为_______。查尔酮的结构属于烯烃的_____ (填“顺式”或“反式”)异构。

(2) B转化成C的反应类刑属于________;C分子中含氧官能团为______。 (3)D物质在OH存在时与苯甲醛反应的化学方程式为___________。

(4) D的同分异构体中,属于芳香醛的有_____种;其中核磁共振氢谱吸收峰种类最少的一种同分异构体的名称为________。

(5)参照上述合成路线,写出由CH3CH=CH2制取丙酮的流程图:____________。 37.[生物—选修1 生物技术实验](15分)

在盛产柿子的某地,生物小组开展柿子酒、柿子醋生产的相关活动。 (1)土壤中的酵母菌计数:

在秋季的柿子园中,落地的柿子流出果汁的周围土壤中有酵母菌大量生长繁殖。

①用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在 旁称取10g土样,加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中,充分摇匀。而后进行系列稀释操作;吸取锥形瓶中土壤液的上清液 ml,转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀,依次等比稀释,获得稀释至10、10、10、10倍的土壤液的稀释液。

②为测定土壤中酵母菌的数量,选用第①步中所获得的10、10、10倍的土壤液的稀释液,并依次分别吸取0.1ml进行平板涂布操作。在适宜条件下培养,当菌落数目稳定时,对各稀释度涂布的三个平板进行菌落计数(如下表)。 序号 稀释度10倍 稀释度10倍 稀释度10倍 2342

3

4

1

2

3

4

-

Ⅰ 5 178 418 Ⅱ 8 191 511 Ⅲ 3 156 389 则每克土壤样品中的酵母菌数量约为 个。要使该实验所得数据可靠,还应该实施的操作

是 。 (2)柿子醋生产菌的制备:

为去掉酵母菌,挑取变酸的柿子酒内的菌膜于 ℃进行纯化培养,获得下图所示菌落分布。应从

(填“甲”“乙”或“丙”)区域中挑取部分菌落制玻片观察,选择所需菌种。

(3)柿子酒、柿子醋的制作(发酵装置如下图所示):

①排气口弯管设置的目的是 。

②可通过装置中的 对发酵情况进行及时监测。此时,若采用血细胞计数板对发酵液的酵母菌观察计数,与(1)中计数方法相比,该计数方法测得的酵母菌数目较 。 ③柿子醋可在柿子酒生产的基础上改变 进行生产。 38[生物—选修3 现代生物科技专题](15分)

科学家从某无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了新思想。某国家重点实验室准备探索利用基因工程生产单克隆抗体,请回答下列问题:

(1)实验室已获得无限增殖调控基因(prG)。在体外,可采用 技术大量扩增该目的基因。该技术的基本反应过程:目的基因DNA受热 后解链为单链, 与单链相应互补序列结合,然后在DNA聚合酶的作用下进行 ,如此重复循环多次。该技术的前提是要有 ,以便根据这一序列合成引物。

(2)该基因工程操作的核心是 。本研究中,受体细胞为 ,欲将目的基因转入受体细胞,常采用 方法。若实验成功,则受体细胞既能 ,又能 。 (3)制备单克隆抗体通常选用细胞融合技术,使 细胞与 细胞融合,融合成功的细胞经过筛选就是所需要的 细胞。

河南省2019届普通高中毕业班高考适应性测试理科综合试题

生物试题 参考答案

―、选择题: 1—5DBDAD 6C

29.(10分。除注明外,每空1分) (1)红光和蓝紫光(2分) 叶绿素h (2)增加叶绿素含量和增大叶面积(2分) 高 (3)较少(2分) (4)净光合速率(2分)

30.(13分。除注明外,每空1分) (1)4

(2)ddXbY 5/6 (3)实验步骤:

①正常红眼雄果蝇(2分) ②统计后代的性状表现和比例(2分)结果预测:

②后代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼(2分)

③后代雌果蝇红眼:白眼为4:1,雄果蝇红眼:白眼为1:4(2分)31.(6分。每空2分) (1)Na+

、Cl

-

(2)用适宜的电刺激该神经,观察骨骼肌是否收缩 (3)如下图所示

母本 二 32.(10分,每空2分) (1)合适比例 (2)群落 是

(3)施用池泥、含秸秆炭化物的池泥使狗牙根草中叶绿素含量提高,促进光合作用的进行 37.[生物一一选修1生物技术实践](15分。除注明外,每空1分)

(1)①火焰 1 ②1.75×10(2分)同时在各稀释度组中,另加一个平板接种无菌水作为对照(2 分)

(2)30?35 丙

(3)①在酒精发酵时用来排出C02,防止空气中微生物的污染(2分) ②出料口多(2分) ③菌种和环境条件(分)

38.[生物一一选修3 现代生物科技专题](15分。除注明外,每空1分) (1)PCR 变性 引物 延伸 一段已知目的基因的核苷酸序列(2分)

(2)基因表达载体的构建(2分) (经抗原刺激)B细胞 显微注射 无限增殖 产生抗体 (3)(经抗原刺激)B 骨髓瘤 杂交瘤

7

选择题:本大题共13小题,每小题6分,共78分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

7-13:CDBDA CB 26.(14分)

(1)H2SO4(l分); +3(l分);填加热、搅拌、多次浸取中的两项即可(2分) (2)Fe2O3·xH2O+3H2SO4=Fe2(SO4)3+(3+x)H2O (2分)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(l分) (3)2Fe+H2O2+2H=2Fe+2H2O(2分)加入的H2O2过多,自身发生了分解反应(l分) (4)影响Fe与OH的结合(合理答案均可)(2分);1(2分) 27.(14分)

(1)173.4(2分)

(2)①C+2NON2+CO2(2分)②0.5625(2分);< (l分);③bc(2分) (3)0.016mol/(L·s) (1分)a>0.01(l分)

3+

-2+

+

3+

(4)五氧化二氮(l分)O2+2N2O5+4e=4NO3(2分) 28. (15分)

(1)球形冷凝管(l分)使挥发出的乙醚和溴蒸气冷却并回流至反应装置(2分) (2)氮气的气流促进了液溴的挥发(2分)反应过于剧烈,使反应过程难以控制(2分) (3)镁屑(2分)可溶于苯等有机溶剂,在0℃时的溶解度较小(2分)

(4)将燃着的镁带分别插入O2和N2中,前者燃烧剧烈(2分)(合理答案均可) (5)50.1%(2分)

35.【化学-选修3物质结构与性质】 (15分)

(1) 3d4s4p (1分)

(2)小于(1分)大于(1分)NH3的N具有孤对电子,BF3中的B核外具有空轨道(2分) (3)正四面体(1分), sp(1分)

(4)Cl的电子层数比F的多,原子半径比F的大(2分) (5)16 (2分)0.25x (2分)

(2分)

---3

10

2

1

--

36.【化学―选修5 有机化学基础】(15分)

(1)

(1分) 反式(1分)

(2)取代反应(或水解反应)(2分)羟基(2分)

(3)

(4)4 (2分) 对甲基苯甲醛(2分) (5)

(2分)

(3分)

2019年河南省普通高中毕业班高考适应性测试 理科综合能力测试(物理部分)参考答案