【小学语文】2018-2019学年度最新苏教版语文小学二年级下册精品习题:第5单元测试 A卷-可打印 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/8 10:11:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

搭乘信息技术、突破三尺讲台,本届活动将围绕推动基础教育发展”“科教融合等基础教育领域热点关注的话题,探索基础教育阶段培育优秀人才行之有效的方式和理念,激扬思想,回应社会期待。教育部今年初印发《教育信息化2.0行动计划》提出,要到2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。

第5单元过关检测卷

一、基础训练营。(51分)

1.选择加点字的正确读音,画“——”。(8分)

海峡(xiá jiá) 垦丁(kěn kěng) ..鹦鹉(yīn yīng) 朦胧(lóng nóng) ..家庭(tíng tín) 海鸥(yōu ōu) ..踢腿(tī xī) 潭水(tán tǎn) ..2.看图写字词。(10分)

3.看拼音,写词语。(8分)

搭乘信息技术、突破三尺讲台,本届活动将围绕推动基础教育发展”“科教融合等基础教育领域热点关注的话题,探索基础教育阶段培育优秀人才行之有效的方式和理念,激扬思想,回应社会期待。教育部今年初印发《教育信息化2.0行动计划》提出,要到2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。

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xiōng huái tuǐ jiǎo wān yāo lǎo diāo

qíng lǎng guān dì mā zǔ zhù fú

4.比一比,再组词。(8分)

班( ) 狮( ) 伸( ) 宅( ) 斑( ) 师( ) 神( ) 它( ) 5.在括号里填上合适的词。(9分)

一( )裤子 ( )的家庭 弯弯( ) 一( )窗户 ( )的祝福 踢踢( ) 一( )衬衫 ( )的教室 挺挺( ) 6.把下列词语补充完整。(4分)

跋( )涉( ) 餐( )饮( ) ( )送( )迎 赏( )悦( ) 7.我会加标点。(4分) (1)小猴子真机灵啊 (2)你一会儿要去图书馆吗 (3)下课了 操场上热闹了起来 二、综合展示厅。(10分)

搭乘信息技术、突破三尺讲台,本届活动将围绕推动基础教育发展”“科教融合等基础教育领域热点关注的话题,探索基础教育阶段培育优秀人才行之有效的方式和理念,激扬思想,回应社会期待。教育部今年初印发《教育信息化2.0行动计划》提出,要到2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。

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8.请把下列带有动物名称的成语补充完整。(6分)

力大如( ) ( )目寸光 亡( )补牢 指( )为马 画( )添足 画( )点睛 9.口语交际。(4分)

观察一种小动物,说说它的样子,再用几句话写下来和同伴分享。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车。(13分)

10.美丽的宝岛____,风景如画。____由月潭和日潭组成。 11.“____、____”这些字都与布有关,因此都用了“____”旁。 12.“____、____”等与神仙、祖宗有关的字大多用“____”旁。 13.跟“____”有关的字多用宝盖头,我会写含有这个偏旁的字:____、

____、____。

14.读万卷书,________________。 四、阅读检阅台。(11分)

小棕(zōng)熊的雨鞋

小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说 “你真笨 你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗 ”

小棕熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家,用小刀在新

搭乘信息技术、突破三尺讲台,本届活动将围绕推动基础教育发展”“科教融合等基础教育领域热点关注的话题,探索基础教育阶段培育优秀人才行之有效的方式和理念,激扬思想,回应社会期待。教育部今年初印发《教育信息化2.0行动计划》提出,要到2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。