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昌平区2016- 2017学年度第一学期初三年级期末质量抽测
语文试卷2017.1
(150分钟 满分120分)
一、基础·运用(共21分)
中国传统文化承载了华夏儿女的智慧。请你根据要求,完成1—5题。(共16分) 1.传统的吉祥图案有着特定的寓意。请根据以下情境,做出选择。(2分)
第一幅 第二幅 第三幅 第四幅
①小明的爷爷八十大寿,他应该选第幅图案送给爷爷。 ②小明的姐姐要出嫁了,他应该选第幅图案送给姐姐。
2.下图是扇面书法作品,请对作品中的书体进行判断,并用楷书将其书写在田字格中,之后依据你对扇面书法作品中书体特点的理解填空。(3分)
书体:
楷书形体方正,笔画规范,章法齐整,而上面书法作品中的书体则。 3.依据上联内容,请你在下联横线处填写一个字,并说明理由。(说出一点即可)(2分)
上联:水清鱼读月 下联:花静鸟__天 补充的字:________ 理由:________
4.中国结是具有民族特色的工艺品。阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(5分) 在编织中国结时,最主要的材料是线绳。?绳?与?神?谐音,中国文化在形成阶段,曾经崇拜过绳子。又因绳像蟠曲的蛇龙,在史前时代,龙神的形象就是用绳结的变化来体现的。?结?字也是一个表示力量、.和谐、充满情感的字眼,是结交、结缘、团结,结发夫妻,永结同心,?结?给人的是一种团圆、亲密、温馨的美感。?结?与?吉?谐音,?吉?又有着极其丰富多彩的内容。?绳结?这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的精髓,流传至今。 .(1)对文中加点字注音和对划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A.蟠曲 (qū) “龙”字的第三画是“.
” ” ” ”
B. 蟠曲 (qǔ) “龙”字的第三画是“.C. 精髓 (suí) “龙”字的第三画是“.D. 精髓 (suǐ) “龙”字的第三画是“.
(2)在横线上选填关联词语最恰当的一项是(2分)
A. 即使 还是 也
1
B. 无论 还是 都 C. 虽然 也是 却 D. 由于 也是 又
(3)下图是学校诵读比赛的广告设计,学生通过手机扫描“中国结”图案中间的“二维码”,可以直接登录网站进行报名。请你简单评价一下这个设计。(1分)
评价:________
5.春节将至,小明编辑了一条拜年短信准备发给李老师,但其中有一处用语不够得体,还有一处存在语病,帮他找出来并修改。(4分)
敬爱的李老师:在百忙之中,我给您送上新春的祝福,在心里由衷地感谢您三年来对
① ②
我的帮助与关怀。无论何时何地,我都会想念您。最后,祝您新年快乐,万事如意!您的 ③ ④ 学生:王小明
(1) 不得体的是第________处 修改:_______________ (2) 有语病的是第________处 修改:_____________
6.默写(5分) (1),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(1分)
(2)读古诗文会不知不觉影响你的思想、言行。当你伤心的时候,你可以说:问君能有几多愁,恰似
一江春水向东流,而不是只会说:我的心好痛!当你看到下雪的时候,你可以说,,而不是只会说:下雪啦,下雪啦,下大雪啦!当你看见大漠戈壁的时候,你可以说,,而不是只会说:哎呀妈呀,这里全都是沙子!(4分)
二、文言文阅读(共10分) 阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第7 -9题。
【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉.剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
(选自《陈涉世家》)
2
【乙】楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实。或不给,则加鞭棰焉。众狙皆畏苦之,弗敢违也。
一日,有小狙谓众狙曰:?山之果,公所树与??曰:?否也,天生也。?曰:?非公不得而取与??曰:
③
?否也,皆得而取也。?曰:?然则吾何假于彼而为之役乎??言未既,众狙皆悟寤。其夕,相与俟狙公
④
之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中不复归。狙公卒馁.而死。
(选自《诚意伯文集》)
注:①狙(jū):猕猴。②部分:此处指分派。③寤:同悟 ④馁:饥饿
①②
7.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)广故数言欲亡 .(2)狙公卒馁而死 .
8.用现代汉语翻译下列语句。(4分) (1)天下苦秦久矣 翻译:
(2)山之果,公所树与? 翻译: 9.根据文章内容填空。(4分)
亡: 卒:
【甲】文中的陈胜、吴广和【乙】文中的众狙都走上了反抗的道路,但他们反抗原因却有所不同:陈胜、吴广起义的直接原因是①;众狙反抗的根本原因是②。面对命运的不公,陈胜、吴广发出了③的质疑,而小狙的④ 的质疑使众狙终于醒悟。(用原文回答)
三、名著阅读(共10分)
10. 阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。(共4分)
1.孔明随鲁肃走到堂上,3.孔明说:“胜败乃兵家常2.张昭问:“刘使君请先生
见到众人依次见礼。 事,高祖吃了项羽多少败出山后,却落得东奔西跑,
仗,垓下一战,靠韩信就是先生辅佐的功劳?”
扭转了局面。”
4.虞翻说:“曹操兵近百5.虞翻说:“你求助于江东,6.步骘问:“先生是想学苏
万,要吞掉江夏,不知先还敢说不怕?”孔明说:“江秦、张仪当说客?”孔明
生有何打算?”孔明答:东兵精粮足,可大臣都主张说:“他二人算是豪杰。你
“曹操的人马是乌合之投降。这一比,皇叔算得上听曹操吹牛,就吓得要投
众,也没有什么可怕!”。 是不怕曹操的人。” 降。怎好笑话他俩?”
“曹操是名门之8.严峻问孔明研究哪部经 7.陆继说:典。孔明说:“寻章摘句是9.众人见孔明 后。刘使君只是卖草鞋的。”孔明说:“要说出身,腐儒,姜子牙等安邦定国的,不觉得面面相觑、沉默(1)连环画讲述的是《三国演义》中 ① 这一精彩片断。在整个论辩过程中,诸葛亮面对众人,高祖出身亭长,织席卖草名臣,他们研究了哪家经起来。 ,展现了他 ② 的一面。在后续的情节中,诸葛亮最终说服了 ③使其与刘备联盟共抗曹操。鞋又有何可耻?” 典?” (3分) 3