《教育知识与能力》考点速记口诀 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/3/29 6:56:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连

小草也长不出来的。

1教学原则

直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则 记忆技巧:直起弓,寻找一英(因)里外的狐狸当粮食。 2教师职业道德规范的要求(案例)

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 记忆技巧1:3爱2人1终身 记忆技巧2:关爱教为终 3教学方法

a语言性教学方法:讲授法、谈话法、读书指导法;b直观性教学方法:演示法、参观法;c实践性教学方法:练习法、实验法、实习法;d研究性教学方法:讨论法、发现法 记忆技巧:动嘴(语言)、眼(直观)、手(实践)、脑(研究)。 4我国教育目的的基本精神(简答)

a要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;b要求学生在德智体美劳等方面全面发展;c适应时代要求,强调学生个性的发展。 记忆技巧:全面建设个性接班人 5如何激发学生的学习动机

a创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心;b根据作业难度,恰当控制动机水平;c充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;d正确指导结果归因,促使学生继续努力

记忆技巧1:抓关键词(情境、难度、反馈、结果归因)女生追男生,结果反而男生难为情。 记忆技巧2:理解性的记忆——要想学生感兴趣,首先创设好情境;学生上课要积极,反馈结果要多鼓励;要想学生信心高,作业难度要巧调控;要想学生有动力,结果归因才更努力。6新课改教师角色的转变(简答)

a教师是学生学习的促进者b教师应该是教育教学的研究者c教师是课程的开发者和研究者d教师应是社区型的开放教师e教师应该是终身学习的践行者 记忆技巧:学生不仅要在课上接受教育,还要去社区终身学习。 7德育原则

教育的一致性与连贯性、因材施教、长善救失、导向性、疏导性、课堂与生活相结合、集体教育与个别教育相结合、尊重学生与严格要求相结合

记忆技巧:一连营(因)长,双导三结合(学生课上集体要尊严)。 8良好师生关系的特点

a尊师爱生b民主平等c教学相长d心理相容

记忆技巧:关键词:平、师生、教、心——石杨平(平等)老师给学生讲教育心理学。 9如何建立良好的师生关系(简答)

a了解和研究学生b树立正确的学生观c提高教师自身的素质d树立教师威信e发扬教育民主f正确处理师生矛盾

记忆技巧:关键词:了、2树、提、发、处。想象:发现了2颗树,提起锯子,处理筷子。 10教师职业素养(简答)

a道德素养b知识素养c能力素养d心理素养e身体素养 记忆技巧:是不是喜欢一个人:身心能知道 11如何树立教师的威信(简答)

a培养自身良好的道德品质b培养良好的认知能力和性格特征c注重良好仪表、风度和行为习惯的养成d给学生以良好的第一印象e做学生的朋友与知己

1 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连

小草也长不出来的。

记忆技巧:朋友知己之间也要培养彼此的好印象(怎么培养?既要道德好、智商好、性格好,又要仪表整洁、行为举止风度翩翩) 12教育改革与发展规划纲要-工作方针

a优先发展b育人为本c改革创新d促进公平e提高质量 记忆技巧:忧郁改粗体

13社会经济对教育的制约(简答)

a社会经济的发展制约着教育事业发展规模和速度;

b社会经济发展水平制约着教育结构变化,人才的规格; c社会经济发展制约着教育的内容和手段。 记忆技巧:内人解手真龟速。

14政治经济制度对教育的制约(简答)

政治经济制度决定教育的性质,具体表现如下: a政治经济制度决定着教育的领导权 b政治经济制度决定着受教育的权利 c政治经济制度决定着教育目的 记忆技巧:(关键词:性质、领导、受教育、目的)要是老公对老婆说:哎,(内)人解手真龟速。那么性质很严重,老婆直接剥夺老公领导权,目的是让他受点教育(教训)。 15学校教育为什么在人的发展中起主导作用?(简答) a学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动

b学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。 c学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。

记忆技巧:关键词(三有、专门、控制)三个好朋友(目的,计划和组织)有空就来听石头老师的专业培训。

16新课改背景下的学生观 a学生是一个完整的生命个体

b学生个体之间存在很大的差异性 c学生身上蕴藏着巨大的潜能 d学生的成长需要人文的关怀 记忆技巧:王(完)官人差钱 17贯彻直观性原则的要求

a正确选择直观教具和现代化教学手段; b直观要与讲解相结合; c重视运用语言直观

记忆技巧:宣(选择)讲(讲解)语。 18贯彻启发性原则的基本要求是 a调动学生学习的主动性。

b启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。 c让学生动手,培养独立解决问题的能力。 d发扬教学民主

记忆技巧:一头小猪动手把一个农民给毒(独)死(思)了。 19贯彻循序渐进原则的基本要求是 a按教材的系统性进行教学。

b注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学。

2 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连

小草也长不出来的。

c由浅入深,由易到难,由简到繁。

记忆技巧:教育科学系系主任抓住了重难点的救命稻草游到(由。。。到)了岸边。 20贯彻理论联系实际原则的基本要求是 a书本知识的教学要注重联系实际。 b重视培养学生运用知识的能力。

c正确处理知识教学与技能训练的关系。 d补充必要的乡土教材。

记忆技巧:林书豪在乡下训练运球技能。 21一堂好课的标准(简答)

a目标明确。b重点突出。c内容正确。d方法得当。e表达清晰。f组织严密。g气氛热烈。 记忆技巧:标点内方表演热烈 22现代教学的基本特征

a现代教学的主体性,b现代教学的多样性,c现代教学的探究性,d现代教学的民主性,e现代教学的发展性,f现代教学的技术性

记忆技巧:现代教学以学生为主体,发现民主多样的探究技术 23良好态度与品德的培养(简答) a有效地说服

b树立良好的榜样 c利用群体约定 d价值辨析

e给予恰当的奖励与惩罚

记忆技巧:李嘉(价)诚儿子被一群(群体)绑匪绑(榜)架,李嘉诚说服绑匪做好人,但他不听,终受到应有的惩罚。

24运用识记规律提高课堂教学的效果(简答) a让学生明确识记的目的和任务

b充分利用无意识记的规律组织教学 c使学生理解所识记的内容并把它系统化

d充分利用生动、具体的形象和表象进行教学 记忆技巧:目无理性

25情绪情感的培养(简答)

a注重在教学中发挥教师的感染力b培养学生的积极情绪,增进学生的学习效率c教会学生调节情绪

记忆技巧:赶集买调料

3 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。