高中生物光合作用专题复习试题30题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/3 19:45:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

光合作用专题复习试题30题

1.为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响,进行了相关实验,结果如图回答下列问题:

第30 题图

(1)本实验的因变量是________。由图中曲线对比可知,经________处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显,这将直接导致光反应中叶绿素吸收的________光减少而降低了光合速率。由此推知,若遇到较低温天气,除升温方法外,可对植物进行________处理以减少叶绿素的损失。

(2)提取上述四组该植物叶片中的色素时,为防止色素被破坏,研磨时可加入适量的________。对上述四组色素提取液分别进行纸层析分离,结果发现,第4 组得到的色素带中,从上到下的第________条色素带均明显变窄。 (3)若用不同波长的光照射叶绿素a 提取液并测定________,可得到叶绿素a 的吸收光谱。

1【答案】(1)叶绿素含量,光+0℃,红光和蓝紫光,遮光(2)碳酸钙 三、四 (3)吸光率

2.(16年10月30T)在高光强环境下,将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥和高

氮肥,一段时间后,测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和RuBP反应)的含量,结果如图所示。

请回答: (1)实验表明,突变型的 含量比野生型低,采用 法分离突变型植株叶片色素,

与野生型相比滤纸条上有的色素带颜色变浅。变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第 条。

+

(2)光反应中光能转化为ATP和NADPH中的 ,其中NADPH是NADP被水中的

还原而成的。NADPH参与 的还原,形成碳反应的第一个糖。

(3)高氮肥下,突变型植株的光合速率大于野生型植株。结合实验结果分析,限制野生型

植株光合速率的因素是 。

+-2答案:(1)叶绿素a 纸层析 三 (2)化学能 氢(或H+e) 3-磷酸甘油酸

(3)Rubisco酶含量 3.(16年4月30T)叶绿体中的色素,蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下,

光 ATP H ADP+Pi 请回答:

(1)该膜是 膜,其上含有色素和催化光反应的 。光反应中,色素吸收的光能转变为ATP等物质中的 。

(2)光反应的产物除图中所示的物质外,

+H+ H 还有电子和 。ATP为碳反应提

H+ H+ 供了能量和 。 +2H2O O2 4 H (3)分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时,

第30题图 应注意滤纸条上的滤液细线要高于

的液面,滤纸条上最宽色素带所含的色素是 。 3答案:(1)类囊体(光合) 酶 化学能 (2)NADPH 磷酸基团 (3)层析液 叶绿素a

4.(省名校协作体16年9月30T)某同学利用黑藻探究“光照强度对光合速率的影响”,设计实验装置如图乙所示。图甲表示在一定光强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中a、b、c、d代表不同的细胞结构,①~⑤代表不同的物质。请回答:

+

(1)图甲结构a、b、c中存在光合色素的是 (用字母表示),分离光合色素用 (填试剂)。

(2)图甲中①在b内参与需氧呼吸的 阶段,④代表 (物质),能够产生⑤的细胞器有 (用字母表示)。

(3)若适宜光强度下,图乙装置中有色小液滴向右移动。当CO2浓度突然降低,则短期内叶绿体中NADPH的含量将 (填“增加”、“减少”或“不变”)。一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻单位时间内 量。

答案:(1)a 层析液 (2)柠檬酸循环(或第二阶段) 丙酮酸 a、b

(3)增加 光合作用释放O2(或O2的释放量)

5.(吴越联盟17年3月30T)光合作用分为反应①和反应②两个阶段,如图1所示。为研究矿物质对光合作用的影响,某研究小组对玉米叶面喷施锌肥,分别测定大喇叭口期(7月28日)、抽穗期(8月16日)、灌浆期(8月29日)玉米叶片的光合速率,结果如图2所示。请回答下列问题:

(1)据图1判断,反应①的场所是____________,物质A在光下裂解为O2、___________。 (2)反应①为反应②提供的物质B是____________,CO2进入反应②中的卡尔文循环后形成的第一个糖是_______________。

(3)图2中光合速率的含义可以是单位时间内单位叶面积___________的释放量。叶面喷 施锌肥后,玉米叶片光合速率________(填“升高”“降低”或“不变”)。 (4)灌浆期叶片的光合速率较高,其原因是需将光合作用产生的有机物主要以____________的形式运输至玉米籽粒中。

+

答案:(1)类囊体膜 H、电子 (2)NADPH 三碳糖(3)O2 升高 (4)蔗糖 6.(温州市二模17年2月30T)将符合实验要求的室内观赏植物白掌分成8组,用不同的温度和光照强度进行实验处理,一段时间后测定光合速率,结果如图所示。

(1)结合实验结果分析,在 ____________实验条件下白掌的光合速率最小。

(2)光合作用将____________中的O氧化为O2,并将CO2还原为____________,这一系列反应需要利用光反应生成的____________。在适宜光照环境中,不同温度条件下光合速率不同,这表明高温可能影响了卡尔文循环中____________ 的活性。

(3)在上述实验的基础上,学习小组欲探究其他环境因素对光合速率的影响,选择黑藻、水、碳酸氢钠和大烧杯等材料用具进行单因子对照实验。他们提出的假设是____________。实验中应怎样控制可变因素(自变量)的变化?____________。 .答案:(1)光强度、40度 (2)水 三碳糖磷酸 ATP、NADPH 酶 (3)一定范围内CO2浓度越高,光合速率越大;配制不同浓度碳酸氢钠溶液

7.(台州市17年1月30T)在一定的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响。图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分析回答:

(1)在一定条件下,若用一定的装置测定获得图甲中的C点对应的值,则测定装置应置于 条件下。

(2)据甲图分析,此绿色植物在该实验条件下的光饱和点是 。适当提高C02浓度,图甲中的B点将向 移动。