八年级数学下册《9.5 三角形的中位线》学案(新版)苏科版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/21 13:51:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

9.5三角形的中位线

班级:_______________姓名:_______________

一、学习目标:

1.探索并掌握三角形的中位线的概念、性质。 2.会利用三角形中位线的性质解决有关问题。

3.经历探索三角形中位线性质的探索过程,发展学生观察能力及抽象思维能力。 一、情景引入:

1.操作:剪一张三角形纸片,记为△ABC;分别取AB、AC的中点D、E,连接DE;沿DE将△ABC剪成两部分,并将△ADE绕点E按顺时针方向旋转180°到△CFE的位置,得四边形

BCFD.

2.判断四边形BCFD是否是平行四边形?并说明理由.

3.三角形中位线的概念:连接三角形两边___________的___________叫做三角形的中位线. 4.在图1中画出三角形所有的中线,在图2中画出三角形所有的中位线. 想一想:①一个三角形的中位线共有几条?②三角形的中位线与中线有什么区别?

图1

图2

3.说一说三角形的中线与三角形的中位线的区别。

答:三角形的中位线的两端都是中点,三角形的中线一端是中点,另一端是顶点.

二、学以致用:

1.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和

BC的中点M、N,如果测得MN=20 m,那么A、B两点的距离是______m.

2.已知:三角形的各边分别为8cm、10cm和12cm,则连接该三角形各边中点所成三角形的周长=_________cm.

3、若三角形的三条中位线分别是3cm、4cm、5cm,则它的周长是 ㎝,它的面积是 cm2. 三、例题精讲:

例1:如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。四边形EFGH是平行四边形吗?为什么?

(思考;当四边形ABCD满足什么条件时, 四边形EFGH为菱形?)

例2:在四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是菱形

B E F A H D G C

四、课堂训练:

1.1.如图(1)ΔABC中,AB=6㎝, AC=8㎝,BC=10㎝,D﹑E﹑F分

别是AB、AC、BC的中点,则 ΔDEF的周长是 , 面积是__ .

A D B

E c

2.如图(2)ΔABC中,DE是,AF是中线,则DE与 AF的关系是____。(图形见投影)

3.若顺次连接四边形四边中点所得的四边形是菱形,则原四边形( ) (A)一定是矩形 (B)一定是菱形 (C)对角线一定互相垂直 (D)对角线一定相等 五、拓展训练:

如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E﹑F分别是AC﹑BD的中点 (1)EF与AD﹑BC的关系如何?为什么? (2)若AD=a,BC=b,求EF的长。

A

D

E

B

F

C

六、课堂小结: